原文：语文学习“灵魂三问”：为什么要学、有什么用、怎样学好？
语文教学要“创新”，更要“守真”
幽兰书斋    阅190    转25
小学语文名师谈语文教学 - 名家经典 - 溧水实验小学
锄禾夫    阅1641    转78
钱梦龙：语文教学要走正道
缤纷生活    阅903    转41
学习新课标｜温儒敏：遵循课标精神，尊重教学实际，用好统编教材
宝妞    阅4327    转28
对2011版课标中几处重要增改的认识与思考
林茹图书馆    阅632    转19
【教育读书】语文教育 根在教人
老沔城人    阅71    转11
爱上语文
宁静致远r8cxg2    阅166    转9
语文教育决定了影响你一生的关键素养
学生高分之路    阅44    转7
语文教学要创新更要“守真”
笑什么    阅119    转6
把握语文教学过程中的度
炒凡居    阅160    转4
人生四十始悟语文
采菊东篱630    阅120    转2
闲言碎语017
岳春光    阅6
教师的教学素养：真实、扎实、和谐、灵活
木香草堂    阅127
听丁亚宏老师报告心得
豫语乡音    阅139
全国语文特级教师王君：告别迟暮衰朽的课堂，是我们自我救赎的路径之一
张红梅tm5tz15t    阅31
“3W语文课”，师生做了什么，为什么能量满满？（跨小教改札记之38）
缪不可言行知录    阅6
20210928新学期第一课：语文学什么？
新用户1567n9J7    阅9
2022年第11篇：读文有思∣语文课要“聚焦语用”
豫北闲人原创馆    阅125    转2
教育总动员 | 语文学习没头绪，几大法宝送给你
老玉米棒    阅2
从“能说会道”到“妙笔生花”，语文素养提升难在哪
夏天阳光789    阅4
《名师语文课》读书打卡
京津冀书馆    阅57
如何学好语文，怎样引导孩子学好语文
E博世界    阅410    转33
与新课程一同成长
相约吧    阅123    转6
作文八股化，谁的“贡献”大？
文山书院    阅61    转3
语文之眼——全国著名特级教师韩军演讲摘录
兰黛公主    阅3173    转677
小学语文教学方法和要领
nj200801    阅413    转6
依据新课标总结本学期的教学工作
xiaoxi0408    阅298    转2
“真语文”的追求
促学课    阅72    转8
教师需要个性化阅读
曾经沧海还是水    阅278    转17
吴忠豪：语文教什么，怎么教？——兼谈核心素养在语文教学中落地
海阔天空sx    阅238    转6