原文：好班主任是磨出来的
如何当好一年级班主任
hinaner    阅1312    转45
著名特级教师给初为人师的女儿的20条建议
sgz2004    阅4252    转1027
小学低年级班级“自主管理”模式初探
柴永伟    阅229    转10
用爱碰撞出来的火花
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班主任有哪些夸奖孩子的办法？（附：给全班孩子写的一封信原文）
冷面人生2012    阅247    转3
班主任的些许经验
真爱永恒968    阅35
班主任应该怎样表扬和批评学生？
晦峰廊    阅681    转5
小学一年级班主任工作小结
shamenxi    阅466    转40
根据小学低年级学生年龄特点开展班主任工作
征信港    阅4667    转101
谈如何提升班主任的亲和力
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1班妙笔生花：给老师发个彩虹表扬
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帮助低年级孩子学习的三大宝典
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课堂因预演而“精彩”（案例思考）
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班主任：谈谈表扬学生的技巧
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好习惯，受益终生 如何培养小学生良好的行为习惯
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小学二年级班务工作总结大全
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如何培养一年级学生良好的听课习惯
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小学二年级升三年级应注意的问题？
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课堂管理
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小学生上课爱做小动作如何处理？
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【关注】体罚底线不能碰，可是谁能告诉我怎么才能“管”住这些熊孩子（资深教师支招）
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管建刚：三年级第一篇作文能不能作后指导，看完你就明白了
tnj660630    阅407    转5
做妈妈式的好老师
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手把手教你100句鼓励/表扬孩子的话❗
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用别样方式打开孩子学会倾听之门
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新教师课堂纪律一团糟？低年级课堂管理方法
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轻放孩子心
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