原文:
第15课 智慧评价
别人,无需评价;做人,无需张扬!(这才是大智慧)
很拽很拽的小伙 阅73
“互联网 ”时代智慧课堂教学设计与实施策略研究
工学一体化 阅9768 转522
信息化时代观课评课新体验——科大讯飞“畅言智慧微课”
胖胖老师图书馆 阅579
实用贴:非常适用观课评价表、听课记录表、议课记录表
杞乡青年 阅169 转5
课堂反馈
丫头兜 阅53
教师磨课评价必备
fellenup 阅221
崔允漷《新课标,新评价,新教法》
充实9 阅42
如何设计导学案
wdzajcx 阅9137 转140
核心素养与智慧课堂深度融合教学模式建构研究
GXF360 阅2024 转49
“互联网 ”时代的课堂变革
mentor007 阅561 转28
规范发展,标准指引|联盟《智慧校园建设与应用评价标准体系》隆重发布
lwgchc 阅2126 转23
在线教学如何让学习真实发生
张福涛lu70kpm9 阅336 转20
安徽“评好课”课程简介
巢湖渔民 阅456 转18
决定名师精彩教学的100个课堂细节
良1977114 阅410 转18
人民版七年级第八课 让我们的耳朵醒来课题1、 倾听的魔力
龙闯天涯 阅893 转15
提高课堂教学实效性的行动策略(韩立福教授21下午报告记录)
文河 阅414 转15
高中语文新课标背景下的课堂教学(讲座稿)
采菊东篱630 阅657 转14
河北保定师范附属学校“先学后导主题学习模式”探索纪实
阡陌躬耕 阅168 转14
实践智慧:校长的成功秘笈
叶周 阅150 转10
首届高校教师教学创新大赛优秀案例分享
提着灯笼追月亮 阅1499 转8
高职院校智慧课堂模式的构建
临渊草堂 阅160 转6
语文课堂评价“八字诀”
廖胜权 阅162 转5
孔子是否已达到“君子”的境界?
liuhuironge 阅215 转5
智慧型课堂教学的研究课题研究专版
学思行之 阅193 转5
大数据时代智慧课堂的构建与应用参考论文
新用户65147843 阅548 转6
让孩子自主阅读,让课堂充满智慧
木香草堂 阅43 转4
关于微课,你想了解的都在这里
美文云中飞 阅146 转4
PBL | 如何基于驱动性问题设计项目任务?
课程教学研究 阅1452 转4
智慧教育优秀案例69丨信息技术赋能素养导向的跨学科探究实践
王大根 阅166 转4
老师活跃课堂气氛的100个妙招,新学期总有1招适合你(二)
悠游静思 阅69 转3
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