原文:
《研学旅行发展与服务体系研究》读后
影响当前研学旅行市场发展的瓶颈
贵理工涛声涛影 阅802 转18
特色乡镇研学旅行规划设计的几个关键点
创艺园文旅设计 阅20 转2
图解:2018中国国际游学行业发展报告
创业大学 阅550
名校之道|构建促进生命成长的教育生态 ——常州市第一中学高品质办学的校本实践(三)
陶继新教育文集 阅48 转2
研学旅行怎样“研行”一致?
李功随 阅2282 转83
何俊杰 | 一城诗书 研学古今
新用户5761CeW4 阅12
研学旅行深度分析趋势预测:基地是载体,内容是根本,关键在导师
老王abcd 阅1044 转34
政策利好背景下,研学旅行与营地教育路径探析,如何解决行业痛点? – 执惠
dellken 阅448 转11
研学实践教育基地的建设与发展
渐华 阅678 转7
观点|继精致露营后,文旅界“新顶流”高调出道
叠书山房 阅13 转2
我市成功举办中国研学旅行发展报告·绍兴发布活动高峰论坛
cxag 阅76
99%的研学人不知道的研学活动课程开发定律
热带咖啡 阅448 转25
陈海涛:把握研学营地功能定位,开展“实践育人”探索
阅读与探究 阅1176 转15
从“青少年社会实践活动”到“研学热”,这位专家眼中的研学旅行是什么样?
VV美丽人生正无限VV 阅86 转7
基地和营地到底有什么区别,看完这篇文章你就都懂了!
江南一鱼6jvvqc 阅431 转2
一文看懂微课发展历程!最全汇总!
公众号_好教师 阅2004 转19
基地综合实践活动课程介绍
日新千字创作营 阅1019 转19
研学旅行活动课程的校本设计与实施
雕弓天狼ok 阅888 转35
重庆研学旅行借鉴
皮球的阁楼 阅511 转8
怎样分辨研学机构是否靠谱
教育客 阅5
如何依托地域研学旅行资源,构建素养导向的研学旅行课程体系?
以字为马 阅146 转4
中小学研学旅行研究进展与反思
老刘tdrhg 阅4465 转92
【教育杂谈】高中地理研学旅行课程化策略研究
祁连山人wcn 阅155 转3
3年“野蛮生长”,洗牌期的研学旅行行业该何去何从?
广东弘德教育 阅72
新格局触发新机遇,研学人如何走得更远?
闻旅 阅25
市场规模近千亿!体育研学游学存量与增量大机会
不会70w1d0078d 阅22
德育双减课题申报书:实践育人的途径和方法—“乡土乡情”研学旅行活动课程开发
燕虞昊 阅90 转3
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