原文：【吉航*走进职教】职业学校新手教师如何看待专家教师的建议——对职业学校听评课的实证研究
怎样上好中职的计算机课
afu1234    阅3566    转73
职教教学改革小结
fenbi5354    阅818    转35
论学习者视角下职校专业课的好课标准
zt0428    阅58    转2
当前职业教育若干问题的思考
baoshipin    阅433    转3
谈中等职业学校公共基础课教师的“跨界培训”
工学一体化    阅199
论中等职业学校人才培养模式
dltdd    阅4253    转170
萧山区中等职业学校教师队伍现状调查报告
阮成国    阅4083    转150
中等职业学校专业课有效教学模式应用方法研究
921215    阅2388    转115
我国中等职业教育发展现状分析
晓唐    阅786    转102
关于对《张掖市职业教育改革发展调研报告（讨论稿）》《2012年张掖市职业教育改革发展工作意...
旬邑文冰    阅979    转28
师资基地：名师从这里走出
syqds    阅1150    转23
德国职业学校教师如何取得教师资格
吴大江图书馆    阅516    转3
“双元制”教学模式之启示
长沙7喜    阅1024    转17
中职学生职业精神培养现状与模式思考
Sophia胥    阅421    转16
职校教师应对教材过滤还原重构
yxrjf    阅88    转5
中职学校应以校本培训为主建设教师队伍
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刘景忠：高水平师资队伍是怎样“炼”成的
人力资源新生    阅110    转2
职业教育研究中心主任邢晖：不要误读新职教法
收藏秋天    阅16    转2
“双师型”标准为高质量教师队伍建设举旗定向
渐华    阅1
评论 | 中职学校教师宜实行分类管理
无界无疆    阅51
2016全国高职教师企业实践天数50强火热出炉，谁家的教育质量这么牛？
新用户2405JjZ4    阅14