原文：胡盼：我的教学追求
读《我就想浅浅地教语文》
阳光满城6536    阅2240    转78
浅到妙处自然深生本语文才是真 ——由肖培东《怀疑与学问》一课浅谈“浅教”艺术
GXF360    阅820    转7
(174)[转载]那一束理想的光
高山流水乐逍遥    阅39
浅谈肖培东《心声》课堂教学艺术中的“浅”与“深”
采菊东篱630    阅170
【培训心得】【659】突破自我——晋城市名师培养专家入站活动感悟
爱物A时慧慧    阅62
丝路之春——浅浅相遇
新用户3375Xppv    阅2
初中语文阅读教学的现状与思考
淮上风情    阅648    转25
浅谈“快乐教学”在小学语文教学中的运用
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深深浅浅：特级教师肖培东和语文的对话！
红瓦屋    阅507    转21
200季 一点感悟
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高效语文课堂的七个抓手，你拥有几个？
立恒语文    阅929    转112
凌宗伟：伪科学追求证实，而科学追求证伪
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深深浅浅教语文
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语墨小语|三次备课杂想
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生本课堂＋有效课堂＝高效课堂
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生命化语文观的教学追求
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【名师】何杰：从迎合学生到吃透学生
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情境创设在初中语文教学中的重要性
宋政梅    阅298    转11
2019年第120篇：【教研有味】之听肖培东老师讲教学设计
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浅浅地教，深深的情——读《我就想浅浅地教语文》方睿杨...
哈皮蓝子    阅177    转5
【湿地淮语】浅在何处 ——试论肖培东课例《春酒》
深思的草甸    阅513    转5
究竟怎样上好语文课？这69句话，千万别错过（一位特级教师的心声） | 师声共读
bbffry    阅70    转3