原文：在数学课堂上培养学生的自主学习能力
如何正确对待预习
liubaoliang    阅405    转62
课前预习对学习水平的影响
比目球    阅712    转36
第一课时：异分母分数加、减法
向日葵ン    阅1002    转19
时间表
wb48627560    阅3504    转562
把整理与复习“承包”给学生
精彩教师之家    阅646    转95
yuxi
橘子+竹林    阅107
《平行四边形的面积》说课稿
教书育人365    阅5515    转60
初中政治学习方法的总结，简直太全了！
肯于攀登    阅667    转28
三三六模式下的生物课堂
人生冰点    阅187    转5
正方形说课稿
和平小刺猬    阅719    转7
《三角形的特性》教学设计
晨辰123456    阅796    转3
矩形说课稿
peowei    阅135
课前预习之我见
江山携手    阅71    转3
课前预习的好处
yuyubao    阅1439    转86
如何培养学生预习的习惯
信义无价008    阅1510    转275
小学二年级数学<平均分》教学反思
枫叶yji9ishrmj    阅3685    转36
导学案的教学模式（导学案讲座一之5）
朋友的图书馆88    阅1870    转260
[转载]有关高中生学习方法调查报告
如意理想    阅980    转69
基于“五步三查”模式课堂教学的生物高效学习五大自我管理方法
家有学子    阅148    转29
【原创】怎样指导孩子学好语文
5参天大树    阅330    转60
从兴趣和方法入手，打造快乐高效思品课堂
anananzuo    阅2245    转245
[转载]把握课前预习的三个不等式
廖shengquan    阅101    转16
浅谈小学生做英语笔记技巧
尚和蒙学教育    阅1469    转52
浅谈初中数学阅读能力的培养
天下小粮仓    阅5574    转227
聊聊预习
新用户5806cwrd    阅11
预习有什么作用？
草长莺飞二月天    阅206    转25
一份“小组自主合作学习”教学设计
sxh8112    阅835    转23
如何提高学生的课堂听课效率
也让你的人多    阅770    转15
付忠生《常见传染病的预防》教学设计
白纸屋    阅98    转2