原文:
看我看我看别人……
听王君聊课(117):风雨兼程为语文
江山携手 阅217 转9
【名师频道】狄永兴 ┃真正的语文课要回归文
山湖微波 阅198 转4
胡盼:尊重不同 不同尊重 ———兼评《摇曳的亚菊》
彳亍的浪漫 阅538
《名师语文课》读书打卡
京津冀书馆 阅57
【原创】我教学工作的得与失
情虚伪 阅6832 转63
观摩与交流是学习的两种有效途径
胡艳杰 阅16
语文教学目标的确立一一胜小语文“同课异构”教学研讨活动
工学一体化 阅125 转8
语文课,你的风采依然
窗外文学好作品 阅13
紫荆府实验小学开展二年级语文课文教学同课异构活动
绿色化学 阅69
听课回响(一)
陶继新教育文集 阅9
【每周课堂】邓敏|三位老师的同课异构
珠溪语文 阅187
教出小说之亮点,吸取经典之营养 李华平王君《范进中举》同课异构(上)
爱雅阁 阅601 转50
独立语文教师郭初阳专访:我们呼唤一个思想观念的自由市场
幸福由心 阅676 转35
语文教学研究:中学散文如何教
菡萏香 阅469 转32
山不矜高自极峰?——《听听那冷雨》“同课异构”活动随感
红瓦屋 阅512 转12
同课异构:基于“焦点阅读”文本解读理论的完美演绎——深圳市第一届“大师育名师”语文教师专业成长学习共...
npsztsg 阅368 转4
【交流】小小说还可以这样“玩”——观摩《在柏林》同课异构心得体会
大奔h1wmjlcm1r 阅806 转3
六中:送教到校 示范引领 共促发展
wwm5837 阅277 转2
语文教学,行走在情理之间
阳光满城6536 阅223 转2
闲言碎语 023
岳春光 阅5
【写作组优秀文章荐读】郭雅秀∣阅读教学的两个关键问题的思考:教什么和怎么教
豫北闲人原创馆 阅17
【教学后记】蒋小华:回首来时路,点亮前行灯——湖南安化执教《我有一个梦想》纪略
剽悍前行 阅178
尽显芳华春意浓——阜阳阜南八小2023年春教师岗位技能大练兵活动
鲍安常 阅8
送课下乡互交流,同课异构展风釆——曾美玲工作室送课英西南片交流活动
开心的桂花鱼ay 阅196
读书给我带来的变化
新用户86561938 阅664 转27
一年级语文下册《识字1》教学反思--
花漾物语 阅18616 转102
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