原文：让“关注每一个”落到实处
高中班主任给学生的期末评语2009-01-08
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如何让班规落到实处？
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三省教育
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劳动教育亟待落到实处
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班级日志113/优秀，从自觉中来
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花开的声音（总428期）介休十中382班《班级简讯》
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2015招教考试案例分析真题汇编81例
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小组建设的经验成果
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我们的三代人(5)
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注重对学生的多元评价
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“小组捆绑式评价”评价方案
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用评价方法管理班级
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作业反馈中如何体现有趣有料？| 每周一问
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【班主任管理篇】“尚美”赏识，点石成金
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《三三一有效课堂》班组建设及评价策略
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