原文:
闲言碎语 023
一个成功的教师必须具备的三张名片
飘然独行 阅3603 转983
启功先生:钟敬文先生的做人和治学
許學仁 阅72
《学科教学中培养学生积极健康心理的研究》课题阶段计划
chaoyuqin100 阅285 转18
《初中学困生良好学习习惯养成的实践与研究》课题结题报告
1399915 阅6540 转380
语文教师的学科素养哪里去了
xgj123456 阅319 转13
对语文和语文教学的认识
个人馆藏399 阅13468 转178
《学科教学中的德育渗透研究》开题报告
凤皇涅槃 阅6355 转139
于漪文集 第4卷 作文教学的理论与实践 之一
子不语801 阅100 转2
“中小学学科衔接教育的研究”结题报告--周行学校的blog
风舞单车 阅2713 转123
教师素质与学生心理健康教育的研究开题报告
冰海明月 阅2600 转125
教师如何结合教学实际选择科研课题
学习快乐 阅2966 转85
《语文教育中培养学生健全人格的研究》研究方案
帝王之风 阅1775 转84
生命教育在初中语文学科中的挖掘与渗透研究
amuspeaking 阅2028 转76
今天我怎样当老师
邢凤秋 阅1419 转69
少教多学”教学思想【专家言论】
话说木头 阅1542 转69
《农村中学语文综合性学习资源开发与利用的策略研究》
zch8868 阅1895 转63
怎样选择教育科研课题
lslm 阅773 转54
教学主张——名师专业生长点
congyun530 阅4158 转55
让学生自己成长——小学发展性课堂教学的研究
平平网 阅1023 转40
小学语文教师专业发展困境及策略探究
GXF360 阅3121 转41
教师个人专业能力发展规划
梧叶收藏 阅1623 转37
如何提升小学语文教学质量的策略研究
suhuizhou 阅1671 转26
“利用学科教学强化德育渗透的研究”结题报告
职中任延玲 阅339 转24
林睿:我平凡,我幸运
w3322laile123 阅1566 转23
精选文章┃中小学教师小课题研究的十个创新点
heitudi 阅2536 转21
教师个人年度发展计划
空中楼阁61 阅1734 转20
做自主研修发展型的语文教师
缤纷生活 阅320 转20
新课改视角下教师评价的多元化
江山携手 阅869 转20
研究性学习在语文教学中的应用开题报告
兰丽宁013 阅267 转19
清华附小课程整合为学生更好地发展
今夜星光灿烂 阅902 转19
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