原文:
《赤壁赋》教学设计
赤壁赋 教案
兰武华 阅2478 转38
信息化教学设计方案《赤壁赋》
佳宁图书馆605 阅38728 转861
漫谈语文教学中的“有无互补
怡蘭轩 阅104 转5
《赤壁赋》说课稿
江山携手 阅151 转5
对新课程背景下的语文课堂教学的认识、策略与实践
岳春光 阅90
提高阅读的兴趣
雄鹰展翅LILY 阅206 转15
“历史学习五步走”课堂模式初探
读书,诗意生活 阅166 转4
教师资格证中小幼材料分析考点总结
新用户0830L6nu 阅144
《阿房宫赋》与《赤壁赋》的比较教学
GXF360 阅1658 转15
小学六年级语文上册教学工作总结 - 教学总结
学着为自己活着 阅11211 转907
《春》说课稿
柳色梨花 阅32151 转623
函授毕业生自我鉴定与自我总结
凤儿儿 阅37474 转822
曹勇军:《赤壁赋》教学实录及反思
老刘tdrhg 阅155 转9
山东省优质课赤壁赋课堂实录
菡萏香 阅146 转6
《念奴娇·赤壁怀古》教案2
仰观宇宙之大 阅1038 转20
人教版必修二第三单元教案
许愿真 阅288 转17
课堂观察:什么是语文课堂的基本形态?--程永超
大道有术 阅360 转16
诵读中审美 互动中探究——《念奴娇·赤壁怀古》教学设计
兆平工作室 阅134 转4
紧扣教学目标设计情境任务
北山犁牛 阅215 转2
聚焦文本,关联作文
木香草堂 阅38
听课回响(二)
陶继新教育文集 阅10
IBDP中文课中的苏轼《前赤壁赋》
itspanther 阅279 转5
信息技术整合于语文学科教学应用的理论与实践
豫语乡音 阅2498 转98
汝城一中高中语文第二册教案
昵称503199 阅21
20191026教学手记——“我眼中的苏轼”专题学习
晋诺工作室 阅206
于漪《春》教学实录
飘然独行 阅5513 转137
布卢姆教学目标分类的详解
浪逸书生 阅1341 转5
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