原文:
孩子的每一次进步都值得表扬
表扬,可以创造更美好的境界
尹继军 阅74 转22
管好班级的经验是——“夸死人,不偿命”(摘编)
伯利恒之星(雨) 阅391 转19
【园丁阅读】学习动力更多来自于成就感
水映沐月 阅204 转3
李茹:为孩子们作文进步而高兴
桃李庭芳 阅10
不放弃每一个孩子
昵称67304364 阅36
今天,你赞扬孩子了吗?
ZL 1967 阅172 转4
如何培养学生良好的书写习惯
lvjie928 阅3580 转31
润物无声胜有声
爱做梦的教书酱 阅27
教师发展-谈谈家庭教育的若干方法
海纳百川大山 阅165 转14
不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬让孩子更聪明
peter0732 阅432 转14
教学感悟
特教梦 阅11
李镇西独特的班级管理模式——后进生转化
suofei007 阅2702 转250
老师,请不要吝啬你的表扬
紫心雨 阅1071 转114
“表扬”与“鼓励”的差别有多大
雪峰读书 阅325 转46
表扬孩子“三适度”
教育繁星 阅109 转7
夸孩子进步的话
北极熊788 阅2236
“赏识教育”实施方案
婉阅 阅2498 转118
对学生的努力和进步要学会强化
张班级管理 阅59
表扬的力量
姜华南 阅37
如何与家长沟通?老师一定要知道的方法指南 | 实操课143
剽悍前行 阅984 转98
怎样与家长沟通 搞好学生学习
菜书生 阅4807 转75
小学生心理咨询记录10份
教育000 阅7670 转65
班主任工作反思随笔
龙溪舟子 阅5108 转63
教师应该这样赞美学生
莱阳好人 阅610 转54
让赏识教育绽放在教育过程中
古丰月色 阅3235 转54
【引用】班主任工作经验交流会发言稿(私用)
津南王子书屋 阅770 转53
不要吝啬对学生的一句赞赏
王晶w 阅326 转48
教育需要表扬和奖励,也需要批评和惩罚
弟朱三千 阅3504 转43
《快乐教育18法》摘录
静静 阅2420 转41
小学生心理健康教育个别案例分析
天下无双 阅1425 转39
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