原文：周建华：指向核心素养提升的校长课程领导力
课程领导力是校长核心素养基本点
袁占舵    阅58    转6
校长领导力提升的着力点
四地贤夫    阅151    转4
成都市成华区基于核心素养重构课程纪实
今夜星光灿烂    阅160    转5
培养学生核心素养，关键在教师
风过竹笑    阅13479    转104
吴国平：培养出适应未来的学生，要关注这5个“力”
山口百惠WFQ    阅84    转2
增强学校课程领导力 整体推进三级课程建设
悦读馆    阅2913    转67
校长提升课程领导力的着力点
红枫360    阅711    转49
中小学校长信息化领导力评估指标体系初探
高歌1    阅971    转38
从PISA2015看学校管理 · 中国四省（市）校长领导力表现如何？
东海散人cc    阅129    转6
解读中小学教育质量综合评价“新十条”
jumm2015    阅112    转5
提高教师队伍整体水平，需要系统的培训设计
静林麓    阅318    转2
校长课程领导力的提升策略
课程教学研究    阅94    转3
限量200套，2019年度十二个深度教育话题，一键收藏！
美文云中飞    阅37
一个被称作学校的地方
大象时空    阅64
《跨学科主题学习课程领导力实践研究》开题报告 
基础教育研究    阅3062    转49
基于核心素养的学科课程领导力建设
淡泊1212    阅469    转16
无标题
夜未央kdxnts9q    阅8
河南省教育厅副厅长毛杰：教育局长要抓得住教育的核心要素
来不热里    阅104    转2
【校长论坛】关于校长有效教学领导力的思考（2008年11期）
林思静    阅373    转28
校长课程领导力的核心要素及其提升策略
临渊草堂    阅903    转18
英特尔未来教育十年
未来刚刚发生……    阅133    转14
校长随笔丨如何提升校长课程领导力
张福涛lu70kpm9    阅324    转10
提升课程领导力是学校课程变革的核心
江山携手    阅228    转6
校长从合格走向优秀、走向卓越，最为关键的其实是这个……｜特别关注
阿唐111    阅205    转5
刘艳萍：校长领导力三要素——榜样示范、专业指导、人性关怀 | 国庆特辑
听月思雨001    阅30    转2
如何创建问题导学型学本课堂
亭溪秋实    阅2041    转78
指向核心素养的“开放式课程”建构
戴小眼镜的老师    阅475    转55
从顶层设计到一线实践，这所学校把“核心素养”做实了
无痕教师    阅1154    转37
关注｜寻找核心素养落地的力量：课堂教学变革
jinjin1698    阅1722    转34
教学｜学校如何进行课程顶层设计
bangjh    阅1339    转30