原文:
|教育学|《教育学原理》(17)教学模式
目前比较流行的课堂教学模式有哪些?
热爱生活abc15 阅23031 转88
2021年(上)中学《教育知识与能力》真题答案解析
关中大汉jcww8l 阅732 转3
做中学:核心素养落地的一种教育范式|核心素养落地的基层探索
heitudi 阅409 转21
教学工作的基本环节
古坊 阅30021 转368
有效教学讲座三之十(实现课堂有效教学的若干方法)
wdzajcx 阅761 转134
【教资错题5】教学模式错题
红昭愿_1823 阅229
2007年江苏教师资格考试中学教育学试题及答案
行在今天 梦在明天 阅70 转8
国务院发展研究中心对杜郎口中学教学改革的评价
弘护正法 阅167 转5
教育学 知识点14
Cerisefen 阅33 转2
教育学 章节考点 第六章
红雨与小强 阅93
如何创建高质量课堂之八:课堂模式
plnxftz 阅1615 转202
信息技术条件下实现有效教学的策略
贺兰雪 阅4128 转182
普通教师蜕变必优化的八种教学法
zjp67 阅165 转4
【视角】学校课程开发的三种模式
ht87 阅9875 转116
以教学活动为核心的研究性学习环境设计
etyt 阅2677 转74
基于核心素养,推进学校变革
老刘tdrhg 阅333 转67
以学为主的教学设计概述
豫语乡音 阅2627 转64
非指导性教学
兰草人2917 阅17969 转62
阳平二中“先学后教,当堂达标”教学模式阐释
zhujh 阅700 转59
构建 学案导学 自主和谐 课堂教学模式,促进学生主
zhaoybz 阅732 转57
小学数学分组分层教学的实践与研究
2007zicai 阅1489 转53
建构新课改背景下 基于问题的探究式教学模式
山湖微波 阅2743 转53
分层教学五步教学模式反思
张连福 阅267 转49
自主学习 合作学习 探究学习
ljj10112 阅700 转44
新课程理念下的数学教学设计
龙闯天涯 阅1994 转41
初中信息技术新授课五环节教学模式
hwd飘 阅1360 转40
数据化学习环境下面向个性化学习的精准教学模式设计研究
aa211yu 阅812 转40
初中理化生探究式教学课堂模式初探
忒山逸水 阅613 转39
“三四四”课堂教学模式创新实验报告
学习快乐 阅413 转32
国内教学模式
体验与探究 阅1785 转30
首页
留言交流
联系我们
回顶部