原文:
复旦教授:自己写的书,都是为评职称用的,没啥意思,大家不要读
“唯论文”为何国外少见?没有对比就没有伤害!
元导 阅702 转4
[首藏作品](7560)破五唯 南京大学多元评价擢人才
我爱创造 阅3
中小学教师可评正高职称 相当于大学教授 评职称不再考外语计算机2016.04.18
宛平2008 阅510 转2
同行评议要明确“由谁评”“如何评”
木香草堂 阅108
教师职称改革的正确方向是什么?
huguofeng05 阅78
破“四唯”,如果可以这么做……
Jiameilin 阅1597 转6
人社部:中小学教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标
温暖南方 阅3
“指挥棒”转向,高校教师怎么看
紫微o太微o天市 阅48
第二作者出版专著对职称评审有用吗 ?
SCI期刊发表网 阅139
全国教师管理信息系统【官方】
huaqtao华侨 阅67848 转15
学校职称改革办法——量化公开是关键
壮丽红河1969 阅220
你准备好了么?广东中小学教师职称改革正式启动 今年要完成改革后的首次评审
老胡子83 阅215
深化中等职业学校教师职称制度改革,你想知道的都在这!
zjshzq 阅32
粤中小学教师职称制度将全面改革
寻大眼 阅52
精英大学评职称:重在质量,不看数量
tjsdhxx 阅83
大学教师的职称之痛——职称评审应以外评为主
芥舟 阅252
没有一篇论文,也能评上教授?
芳草屋845 阅215 转2
没有一篇论文,却评上了教授!这是为什么?
sias16846 阅364 转2
别让“口碑老师”到退休还是讲师
nizijun 阅163
郑州焦作许昌将试点“教授”级小学老师
小鸟枝头亦朋友 阅126
29岁博士入职就被直聘为副教授!高校动真格,还不止这点
bawuping 阅211
职校老师:我为什么不同意取消职称
新用户2405JjZ4 阅81
这所985高校没论文也可评教授!拓宽了高校教师的晋升之路
可持续学习精神 阅74
浅谈高校的教授职称
兰博2000 阅98
“迟来的认可” 唤醒职称评审变革
GXF360 阅31
面试观点:师德纳入职称评审,办法细化方可落实
新用户77453636 阅34
考核评价:正确发挥“指挥棒”作用
lindley_1980 阅113 转3
教师职称会不会在2020年前取消现有评审制度,改为自然晋升?
361doc938 阅236
教师职称评审,单位推荐第一惨遭淘汰,最后一名却通过了为哪般?
平湖一柱家教号 阅7
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