原文:
让诗回到诗(必修一第三单元教学手记)
统编版教材高中语文教材必修(上)第三单元教学设计
登楼观 阅7076 转160
中国历史上最高水平的36首诗词
nqj0108 阅14252 转1787
《迷宫与玄珠》:在打捞与回眸中追寻真谛
寻梦向天歌 阅5 转2
采菊东篱下,悠然见南山——陶渊明诗文吟诵鉴赏
聆听100 阅284 转5
【期末加油】必修上册课内古诗词阅读试题精选+课内外对比阅读试题精选
阅读美丽星空 阅106 转6
领略古诗词之美,我们究竟需要什么样的感受力?
古稀老人赵 阅204 转2
观点/低吟浅唱里,让学生爱上诗歌阅读!
京津冀书馆2 阅94 转3
教学|诗歌的情感——高中语文必修(上)第三单元古诗词专题(三)教学叙事
当以读书通世事 阅14
中国古典诗词的发展历史简介
江山携手 阅23605 转490
29《诗词五首》学案
bxg 阅50 转4
群文阅读:从《短歌行》与《归园田居》看入世与出世的选择
一中大语文 阅314 转5
《中国诗词大会》命题人的十堂唐诗课,带你走进中国人的诗和远方
后知后觉无所谓 阅13
中国古典诗人的炼字、炼句、炼意——《中国古典诗词的美感与表达》之十五
故乡的亲人 阅1216 转246
唐代女诗人,凭借一首《八至》一鸣惊人,一首诗8个“至”字
尤里蒙提 阅99 转4
宋代诗僧两次入狱,写下一首离别之词,诗人的情感在词中得到升华
影曳香弄 阅19
唐代末年“花间派”著名诗人、词人温庭筠
自然田野 阅32 转3
2010高考诗歌鉴赏全案(五.古代诗词艺术技巧)
易水砚 阅1502 转163
高考复习专题 古诗词鉴赏之客观题精讲-讲义
老刘tdrhg 阅127 转13
诗、词、曲名词术语释义及诗词格律作法(4)
YIFENGKONG 阅667 转135
古诗词鉴赏中的虚实相生手法的具体应用
听雨轩 sjh 阅10528 转127
王建伟:“如何描写”“如何抒情”20231027
三驾马车1966 阅8
诗词世界里的“板块”
潮大哥 阅267 转2
以诗为友,让人生自带“诗意”
金钱河南山牧童 阅572 转5
语文版九上第六七单元古诗词阅读理解(语文版九年级上册)
zhanghua198 阅337 转16
初中语文古诗词鉴赏 教案教学设计(人教版九年级)
米老鼠001 阅11311 转119
邢哲夫 | 几生心苦到词人
国学正典 阅81 转4
《归园田居》(其三)教学设计
醉月亮 阅3253 转26
统编新版选择性必修下册第一单元“单元研习任务”教学设计
中小学阅读写作 阅479 转9
2011【选修】《中国古代诗歌散文欣赏》 第三单元 单元教学设计
xiangqianyun 阅60
草书创作:东晋陶渊明的两首诗,《饮酒》和《归园田居》
闻喜涑水 阅130
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