原文：【荐】人的气场是怎样炼成的？(很好，可以每日一读)
人的气场是怎样炼成的 林格
sanjeev    阅189    转16
【金玉良言】人的气场是怎样炼成的
长庚书库    阅27    转6
人的气场是怎样炼成的
有才不烦    阅37    转4
教育者之美在于气韵宛转
工作并快乐着    阅145    转29
学习林格的《教育是没有用的》体会
江山携手    阅220    转4
“心静方能生智慧”
雪城狼    阅673    转38
九思三平斋《"人有三气"小议》
玉泉晓竹    阅188    转14
智慧人生：气忌盛 心忌满 才忌露
老刘tdrhg    阅133    转3
孩子在快乐的状态下才能更好地学习
thchen0103    阅85    转2
把握尺度，智慧做人！【处世之道】
陋室书屋2    阅3745    转384
职场：气场是这样炼成的
baileej    阅203    转5
赏石，切不可忽略气韵
二闲居    阅10
如何用望气去感知文物的魅力
众生平等    阅12    转5
没有谁，会喜欢一个满身戾气的人
局外之言    阅25
郑渊洁：请让孩子输在起跑线上
稻花飘香    阅610    转77
教育的智慧 林格教授说教育是需要方法的，但若执着于方法就会失去智慧，教育的智慧来源于对教育的忠诚，对教育对象的忠诚，也包括对自己未来的忠诚，那何为教育智慧呢？ 一是“曲”。“委曲求全”是教育的一种
中外比上    阅811    转105
心若不动，风又奈何——感受庞琦工笔人物画的气韵
引春    阅108    转3
扒皮醒思录（12）
虹72    阅202    转22
如何提升画面的气韵
大东村人    阅125    转8
【深度】如何培养男孩
艾先强    阅20
比比想象力！谁能30秒内猜出来，谁就是神人！
古韵新风    阅56
内观、内求、内智慧
紫薇院    阅198
“好人不长命，坏人活千年”，这句话体现了怎样的养生智慧呢？-头条网
自由自在新闻    阅6066    转17
以平静之心面对孩子
灼华书阁    阅147    转5
师德修养心得体会
小强工作室31et    阅63    转2
生命数字为6者的性格与注意事项
A水冰清    阅38701    转102
一切痛苦源于自己的情绪
自反而缩    阅1331    转63
徐复观专栏 | 中国艺术精神：气与韵应各为一义
有而无限    阅160    转10
教育不要太暴力
老树99    阅16