原文：惟海导师第四届觉观课答疑——坐禅类（上）
答疑课
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教学实施过程中应当考虑的因素
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高效课堂学生学习小组量化评价参考方案
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胜负皆在毫厘间
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69课的图解和答疑－如何分型和分笔图解3
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第024课：互动答疑
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面试的12步流程，成不了员工就是客户，老板不吃亏（七）
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「一言」太极拳习练过程中的十个常见问题答疑
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CFDI-《药品注册核查工作程序》介绍及答疑
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王淞舟教学悟语　（转载）--jx01_ln
天青色等烟雨    阅417    转24
武志华：筑基课是我学习中医的加速器
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我要和名师学些什么？
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感悟：学习语文是种美的享受，精神的升华和生命的礼赞！
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教师应该具备哪些教学智慧？
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只有两种学习有意义：成为专长安身立命，开启智慧看破浮生
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县域普通学校网课上新课，用这种“311＇模式效果能保证
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第十六节 程序中的“红灯”
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【13节13月亮历法公益课】答疑：我们会被13月亮历束缚吗？
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手表为什么能影响男人？小腕表看大智慧
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“云聚首”|| 在线教学之教学案例展（十五）
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再审时向法官提交关键性的新证据，法官不采信，该怎么办？
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当头棒喝能退“忙” 悲心猛进可得“定”
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