原文:
教师•悦成长|课程融入自然 教育自然发生——开悦、开诚幼儿园教师自然教育培训
去小学化背景下的幼儿园特色课程——中日澳实践案例介绍与思考
五千韧月 阅881 转7
专家领航 赋能成长 —— 聊城高新区开展2023年度学前教育自主游戏和区域游戏专项培训活动
镜头看摄会 阅65
幼儿园自然教育主题课程|节气系列详解
静心慧心 阅22086 转150
安吉游戏
广东弘德教育 阅76352 转275
如何开展幼儿园户外自主游戏?
小红与书xh23 阅71
沭阳县第一实验幼儿园蒙中四班户外半日活动——“收获蚕豆”
我爱蓝天图书馆 阅98
乡土资源在幼儿教育中的应用
青春风铃yang 阅2667 转27
幼儿园案例分析(老师们都该看一看)
一叶知秋7299 阅17314 转166
幼儿园教师书法实训报告
程锦芝士 阅20
丁海东:户外游戏是幼儿园课程的新支点
开心梅梅2012 阅706 转3
侯莉敏:自然教育理念下的课程建设该何去何从?
课程教学研究 阅96 转2
吴江再添3所省优质幼儿园,盛泽有一所
wuyj8970 阅299
重新发掘自然角的教育价值
zhb学习阅览室 阅14
江苏省课程游戏化项目“六个支架”的解读
wcqjs 阅11502 转134
waldorf幼儿园课程设置
digman 阅1122 转68
有位园长,用5年时间在浙江东阳打造了一所宝藏幼儿园丨走进幼儿园
幼师口袋 阅617 转6
看懂孩子的游戏|“幼·道”论坛开讲,聚焦“游戏与幼儿”
做一回懒人 阅2761 转39
游戏在幼儿园课程中的现状及反思
紫竹天使qd9ry2 阅3202 转37
利用30亩林地开展自然教育,居然打造出国家标杆
阅云间 阅138 转6
你们幼儿园的家长为什么喜欢斤斤计较?
莫源秋论幼教 阅32
王振宇:游戏课程化——实现游戏手段与目的的统一
水晶苹果360 阅2702 转25
【布案例】美国名园:斯坦福大学附属幼儿园(环境 理念)
秋禾_水稻 阅2596 转16
【幼升小】小学和幼儿园的这15个差异,你和孩子未必全知道!
tianguofengling 阅2004 转22
首页
留言交流
联系我们
回顶部