原文:
见地 | 道德分歧的论证与实在论的回应
良知既非能力之知亦非动力之知——与郁振华、黄勇商榷 | 路传颂
heshingshih 阅12
F.帕特陶特:采访达米特(下):哲学在线
老烟斗 阅274 转10
道德价值是否能独立于人类的评价态度? | 社会科学报
此间飞吧 阅63 转2
模态实在论
直尾昂述 阅28
南京大学哲学系教授潘天群:思想分析的理论基础及其完善
我的书摘0898 阅29 转3
讲座预告 | Stephen Stich:道德分歧的经验研究能够解决道德实在论的争论吗?
njemma 阅107
深度丨“思想道德与法治”课中“理想信念”的教学逻辑
ydzhydzh 阅475 转8
文献 | 西方科学哲学中的形而上学与反形而上学
文质君 阅545 转21
心理学主要流派之认知心理学派
xiaocao027 阅8361 转110
再论语义学/语用学界面之争
韩共同 阅323
黄敏丨维特根斯坦与康德的比较
潘海露 阅36 转2
Wolfgang Freitag:实在、知识和科学:对批判实在论的一个辩护*
时光之力 阅138 转3
存在这10个认知偏差,你就需要训练提高思维能力
天道酬勤197102 阅271 转13
自我欺骗的积极作用
神州君子好人 阅904 转7
浅析“知行合一”的现代价值
西域匠人 阅375 转2
12-第十二章 大道至简从神学到哲学
Geneculture-z 阅15 转2
《知识论导论》学习摘记
渔父 阅676 转13
王华平 | 怀疑论与新摩尔主义
人生无人 阅704 转4
为什么为什么?
lindan9997 阅270 转3
《流浪地球》为什么触动了很多人的敏感?
情系故乡 阅125
教育心理学必考人物之皮亚杰
月亮妈妈520 阅226 转3
2023心理学考研 | 百日打卡 Day.67-幼儿道德认知的发展
文都比邻心理学 阅305 转3
互相喜爱的方法
读书一听海 阅49
在追求智慧途中如何避开两个“死胡同”?
正心正举 阅33
三角测量模式对知识客观真理性的辩护
之行freedom 阅236 转3
即使我们无法取胜,至少要让阴谋论也无法轻易取胜
竹山一枝秀pfxh 阅8 转2
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