原文：让教师生命润泽的五条建议
教师业务学习材料之一
江山携手    阅10132    转299
肖川给教师的五条建议
wgs9007    阅288    转35
专题一拓展材料4：给教师的建议
林中小鹿    阅177    转17
给教师的建议肖川
清源渭水    阅172    转22
写给教师与家长的开学前“第一课”
李功随    阅11
关于教师文化底藴的思考
ttkxin    阅623    转58
【原创】教师应“三培”，学生要“三升”
龙闯天涯    阅186    转29
新年，给教师的建议
世江书屋    阅121    转2
读《坚守讲台》之《读书为己》
情虚伪    阅73
人文底蕴是心灵的土壤——谈“全面发展的人”之三
三驾马车1966    阅324    转4
做个有文化底蕴的教师
木香草堂    阅82    转2
人文素养的内涵与提升(演讲)
寒萍韵阁    阅6855    转115
永清教学管理随笔
伶仃    阅482    转29
【周六读书会】吴再柱：吃透《于漪知行录》后，我明白了“核心素养”
美文云中飞    阅402    转14
生命·智慧·文化——现代学校可持续发展的三维思考与实践
巡天遥看    阅378    转54
滋兰九畹，树蕙百亩——高中班主任文化建设的思考与实践
xylsyy    阅537    转12
浅谈农村中学教师核心素养
四地贤夫    阅126    转2
【原创】百年名校，我们怎样为你的文化内涵再添底气呢？
书韵闲话    阅95
探索核心素养背景下语文课堂新样态
zhb学习阅览室    阅7
校长寄语（四）
.海.    阅138    转14
凌宗伟：言语学习，成人的基础
凌宗伟    阅45    转3
我想成为这样的语文老师
沈莉lishen    阅659    转8
文化，教育的“血脉”
不想当教授的e    阅90    转4
教师基础 文化底蕴
三中0948    阅21
专题作文写作：学生的核心素养
老刘tdrhg    阅8046    转42
试谈语文核心素养及其培养
叶老师YP    阅736    转40
刍议新课标下的初中语文阅读教学
长弓火山    阅291    转39
为什么要诵读经典
辛集美玉    阅1523    转29
新课程
niuyadan    阅417    转5