原文:
余映潮教例评析 18.引进一点参读材料?——《皇帝的新装》教例评析
余映潮《教例评析》25篇之二
longpaolaomo 阅314 转22
《皇帝的新装》补充《狂人之细布》:卢福全老师的教学实录及余映潮老师的评价
洋州客 阅1485 转11
学生问题意识的培养及策略
也夫 阅3704 转601
二十六皇帝的新装
兰西县红星一中 阅42
写作教学主动牵手阅读教学课例
tnj660630 阅209 转4
初探中学语文阅读教学
走过你身边 阅180 转3
邝 欣|大单元整合教学设计思路的实施关键与整体思考
课程教学研究 阅54 转3
向名师学习的三个阶梯以学习肖培东老师教学艺术为例刘菊春
采菊东篱630 阅122 转5
小学六年级语文课内拓展阅读的课例研究 - 艳阳天的日志 - 网易博客
微笑的够好 阅1966 转33
期待从“教课文”向“教语文”的美丽转身
小申书院 阅682 转31
叶圣陶、鲁兵写《皇帝的新装》续篇,为何选入教材又被删除?
中学生读写 阅261
《皇帝的新装》(电影节选)
dusutianxia 阅333 转6
余映潮:统编版小学语文怎么教 | 新书发布&直播预告
潮大叔 阅29
皇帝的新装
看花何须问主人 阅30 转2
《皇帝的新装》
双鱼v续写承诺 阅86
皇帝新装
一凡书馆 阅5
语文一线名师研习——特级教师余映潮
宝妞 阅1835 转12
语文阅读教学中的悬念艺术
GXF360 阅96 转2
葛炳芳 | 英语阅读教学中的读后活动:理念、策略与思考
shelly0214 阅1709 转26
《皇帝的新装》导学案
听雨楼619 阅3964 转49
首页
留言交流
联系我们
回顶部