原文:
综合实践活动是一门什么样的课?
小学语文新课标测试题
meizi 46 阅7663 转1001
谈学生社团活动的意义
anweiwei 阅50471 转663
以校本课程为抓手,着力开展综合实践活动
海上明月独行侠 阅192 转13
如何培养学生的核心素养
江山携手 阅9463 转165
开展综合实践活动课程的重要性
流言青春 阅6963 转172
实践、启发、创造
lztiandi 阅74 转2
研学旅行:生活即教育,社会即学校
临渊草堂 阅15 转4
小学综合实践活动课评课要点
同舟共进327 阅2694 转23
作为一名综合实践活动课程的指导教师,你认为教师应该做好哪些方面的准备
特号刁民 阅5786 转104
学校综合实践活动总结
zjp67 阅390 转12
假期携春节 实践出真知
新用户0604bjWL 阅5
大学生职业精神培养途径研究
Sophia胥 阅593 转23
肖远骑专稿: 我们需要什么样的研学旅行
蔡立平clp0019 阅214 转21
专访|张华教授:《中小学综合实践活动课程指导纲要》预示着素养教育走进2.0时代
叶老师YP 阅713 转14
立足九年,夯实孩子九大核心素养(操作篇)
清淡适意 阅704 转12
【聚焦】阅读素养:幼儿园阅读课程的建构与实施
congyun530 阅3513 转46
小学六年级综合实践计划
Renesmee_ 阅3014 转78
综合实践活动课程的分段目标
海蓝蓝ss 阅1880 转63
六年级综合实践活动课程计划
天马行空52086 阅1541 转49
综合实践活动)学科教学计划
心醉999 阅111 转4
2019综合实践活动申报材料
小伟数学微课堂 阅1310 转6
综合实践活动工作计划(一)
劳动者2010 阅610 转28
综合实践活动课程教学计划
龙闯天涯 阅300 转23
《综合实践活动课程与学生素质发展研究》结题报告
zczwc 阅302 转17
综合实践的意义
Tom Bruce 阅935 转13
中小学综合实践活动课程的目标指向:核心素养发展
老刘tdrhg 阅10082 转150
令人眼界大开的“室外”学习
长青马圆圆191 阅295 转6
仙居中心小学综合实践活动课程实施方案
个人资料FLQ 阅382 转5
三棵树小学综合实践活动教学计划
OTYYYYYY 阅47 转3
2019二年级上文体教学计划
姚贺甲 阅90 转3
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