原文:
有效教学及其实施策略
《混合式学习》读后感
邢慧影 阅1030 转35
大数据的时代,学习也能高大上!
家有学子 阅177 转11
学校不可以“学”代“教”
huguofeng05 阅30 转2
支招新教师
曾经沧海还是水 阅417 转49
课堂教学有效性的提升策略
lily傲香 阅2014 转41
北京师范大学肖川教授谈“有效教学策略”
小小爸爸 阅660 转40
教师成为学习者:学习型组织中的教师发展
清风源 阅427 转25
学习策略——我国现行教育体制下实现素质教育的有
健康人格政治 阅370 转35
化学实验的情境教学观
华瑞万张 阅510 转29
创客教育实践过程及问题研究
我的书摘0898 阅1065 转32
培养聪明的学习者
plnxftz 阅244 转15
【落实双减 提质增效 】“落实以学生为中心的六项教学原则 六个教学步骤 ”
剽悍前行 阅189 转8
(86)老师,请把课堂还给学生
thchen0103 阅656 转4
凌宗伟:跳出对某一策略痴迷的状态
凌宗伟 阅3
学校教育中促进深度学习6大策略
课程教学研究 阅310 转11
罗杰斯人本主义学习理论
阅读与探究 阅7992 转31
基于网络环境的学习共同体构建的实践探索
sdyuanzhi 阅614 转22
环球 | 项目式学习:一种风靡全球的创新学习方式
乘着隐形的翅膀 阅873 转23
学生自主学习与教师主导教学
今夜也无眠 阅198 转11
教资高频简答题汇总,你会吗?
环保麦兜 阅160 转7
【在线讨论6】真正自由的学习者(读盟论稿6) - 日志 - 水谷龙生 - 1+1教育社区-...
叶周 阅90 转4
(5)[转载]践行生本教育理念 创建“四环节”高效课堂
廖shengquan 阅63 转3
网络时代知识教学的价值诉求、目标与变革路径
凡人sypls 阅144 转4
杨晓哲博士:在线教育,权宜之计还是未来趋势
止观观止 阅40 转3
[转载]给清河挥中的8个建议
add119acc110 阅28 转2
课程与教学中的五大误区
大奔h1wmjlcm1r 阅24 转3
只有让真实的学习发生在课堂,课堂才会成为培养学生思维的主阵地
凡尘潘 阅18
期中答疑丨未来的学校、学习对刻苦的要求,以及贫困之于学习
阴影中游动的鱼 阅6
《有效课堂——提高学生成绩的实用策略》读书笔记及反思(1)关于学校和教师作用 - 非诚勿留...
jxfl000 阅1036 转17
微课创作过程中应避免的8类常见问题
flower2006 阅901 转42
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