原文：关注差异 聚焦“有效”——记“学生的不同学习需要和差异教学策略研究”的第二次年会
掌握了科学高效学习策略的学生，他们是这样阅读课外书的-今日头条
AYT高效策略    阅7
张克中：素养评价呼唤学习任务群教学
张福涛lu70kpm9    阅403    转9
【小学语文论文】合作学习小学语文阅读高效课堂构建(共3902字)
昵称tg55v    阅36    转5
1观课丨语文任务群教学的是非得失
事奴    阅35
小学语文课堂差异教学策略案例研究
不白活    阅6297    转212
培养积极的阅读者 小学语文阅读策略教学（六）
欣欣语文    阅5
《“高效课堂”教学策略研究》研究报告
竹枝阁    阅18445    转764
交互学习策略，让每个学生都成为老师
长沙7喜    阅68    转10
读《差异教学策略》有感
蕙资蓝心    阅274    转8
开学要上“回望课”：让课堂教学与线上教学有效衔接丨“防疫有我”
三杯就多    阅8864    转424
小学语文教学中学生小组合作学习的方法与策略
阳关旧友    阅6822    转197
试论同伴互助学习的基础、涵义与研究课题
乐乐妈    阅993    转70
高中生教学的方法课前预热意义明确互动教学课堂主题差异化学习评估学习
昵称bp1S6    阅14
提高混合学习有效性的策略
ghost810301    阅803    转47
校本研修总结报告 －－“小组合作学习”的教学和学习形式
中孝墓小学    阅5861    转307
《高效能教学的七种方法》之可能的教学途径
小小lar89fh1mk    阅1074    转10
实行差异化教学的唯一可行的方式
日新千字创作营    阅81    转3
datimu
我123不    阅53
浅谈如何提高小学语文教学中小组合作学习的实效性
于晓娟的书屋    阅673    转21
高中语文课堂合作学习刍议
龙溪舟子    阅55    转4
李卫东：混合式学习——整本书阅读的策略选择
二氧化硅2012    阅1537    转47
小组合作学习策略初探
plnxftz    阅438    转30
浅谈语文四环节阅读教学策略
乐天华0    阅563    转26
张颖、向红：群文阅读高效学习策略
杨阳0    阅209    转23
初中现代诗歌教学的指导策略
GXF360    阅1255    转14
目标与达成”的策略
孤山子阅览室    阅2881    转8
写作实验室|邓 彤：跨学科写作教学的路径与策略
新用户79795753    阅260    转5
课改 | 玩转合作学习，让课堂上多些“学生味”、“学习味”
Purefact    阅57    转4
吴欣歆：超越表层交流 走向深层合作
泡一杯茉莉花    阅116    转3
合作学习在高中语文教学中的应用策略研究（...
京津冀书馆2    阅53    转2