原文:
乔纳森《建构主义学习环境》
乔纳森的建构主义学习环境设计的理论渊源
cjin90 阅787 转22
学会用技术解决问题-----一个建构主义的视角
灵藏阁 阅347 转12
《学会用技术解决问题——一个建构主义者的视角》读书报告 读后
lusinda 阅1402 转46
《网络环境下基于问题学习的课程设计》有感
小婧子 阅439 转10
段烨 建构主义教学设计的“灯塔”——戴维·乔纳森
清源渭水 阅311 转3
网络环境下的情境认知与学习
nanrenzhennan 阅481 转11
知识建构与文化传承的融合:视觉文化共同体研究实践新探索
Liugf6012 阅290 转5
乔纳森建构主义
黄埔N期 阅2612 转17
思维地图及其在美国的应用
GOGOOTOO 阅2316 转76
什么是有意义的学习
非常主体 阅2962 转101
三种学习理论对复杂学习的解释及其整合
田华 阅1506 转123
心理学知识指导:第四章知识的建构
闽南茶客 阅858 转122
概念图及其应用2
ekylin 阅670 转33
教学媒体:由技术工具论、工具实在论到具身理论的范式转换
泓泉淼淼 阅138
认知灵活性理论与基于网络的研究性学习
火柴 阅298 转53
分布式认知理论
小雨荷图书馆 阅609 转14
认知学徒制:一种基于情境的有效学习模式
乐乐妈 阅542 转11
[转载]分布式认知理论
我的秘密城堡 阅464 转10
建构主义学习的特征
媛的收藏 阅2836 转23
数学理解之面面观
shuaixinerwei 阅532 转26
合作学习
心灵家园520 阅761 转14
真实性核心素养的精髓
木香草堂 阅340 转14
翻转课堂环境下深度协作知识建构的策略研究
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浅论建构主义学习环境下学习者特征的分析(2)-找论文网
Lilic 阅106 转5
是时候重新设计你的学习策略了!
一颗归来少年 阅21
简论语文微探究教学
风霜一剑1w4brj 阅30
网络环境的概念构成要素及其应用
刘露 阅4822 转152
基于建构主义学习理论的教学设计模式
may 阅1522 转106
信息化教学设计概论
佳宁图书馆605 阅4414 转86
元分析视角:支持数学问题解决的技术工具研究参考论文
新用户12318687 阅29
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