原文：第五课教学设计
《中华文化与民族精神》（第一课时）教学设计
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第五课第二框《弘扬与培育民族精神》导学案
长江一中    阅49
2010-2011学年赛岐中学思想品德期末复习练习（第5课）
曾月团    阅155
学生演讲稿——传承中华美德 做文明少年
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中华传统美德格言(1)
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传承传统节日文化弘扬中华民族精神
唤起工农千百万    阅4773    转133
中华传统美德
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『备战2015中考』中考政治考点3
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传承经典文化　弘扬中华美德
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创新德育模式，提高德育实效 ——卓雅小学“以经典文化塑造儿童民族精神”德育探
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​中国传统文化对现代精神文明影响
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《灿烂的中华文化》教案（有创意，可惜图片不显示）
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中华美德颂
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传承传统文化的作文素材9篇
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寻根中华文化，传承关帝精神
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《灿烂的中华文化》教学设计
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专题： 中华文化、传统美德、民族精神、时代精神
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我国传统文化的精髓是什么意思 我国传统文化的精髓是什么？
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中华传统美德百字歌图
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保护文化遗产,守护精神家园,发展社会主义和谐文化
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弘扬中国传统文化
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探索文化自信视域下优秀传统文化的传承策略
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2019-2021北京重点区初三（上）期末道德与法治汇编：守望精神家园
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青年人爱国的问题
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2023中考专题复习（五）精神家园（文化、美德、民族精神、社会主义核心价值观）
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道德与法治5.1 延续文化血脉
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弘扬文氏正气美德 昌兴文化创业立家
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中华传统文化进校园实施方案
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