原文：我国基础教育管理体制的沿革及其对改革的启示
浙江：以教育督导为抓手 促进基础教育健康发展
法燃    阅49
农村基础教育的现状与分析
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法国、德国、意大利基础教育管理体制及改革调研报告（节选）
CarrieShawn10    阅1581    转91
【引用】以新的视角把脉教育督导工作，让教育督导硬起来
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制定区域课程实施规划是省级教育行政部门的责任担当
课程教学研究    阅30    转2
我国幼儿教育管理体制
水晶苹果0033    阅5909    转38
【每日一练】2016年3月15日教师考试试题
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第六章 学校教育制度
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195、义务教育[七律]
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财政保障农村义务教育发展的实践与思考
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教育教学质量监控与管理研究
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70年中国教育政策演变的基本路线和宏观模式
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新课程改革的基本理念有哪些？
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义务教育办学迈向“标准时代”
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农村初中学生辍学原因及对策研究
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义务教育免杂费缘何“拖泥带水”
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厘清“管、办、评”职责，构建政府、学校、社会新型教育治理关系
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教育体制
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美国和加拿大义务教育均衡发展情况分析及其启示
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比较中西方教育行政
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小学一二年级可以取消数学课吗？
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“县管校聘”是教师管理体制重大变革
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办学体制
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学校行政级别取消之后——来自山东省潍坊市校长职级制改革的报告
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走近农村义务教育经费保障新机制
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义务教育管理体制如何改革?
linda1168    阅230    转6
农村中小学紧缺的学科教师 将实行无校籍管理
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立足加速崛起，深入谋划教育跨越发展
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