原文：写作素材的积累和运用
细节描写
刘银生888    阅162    转3
警惕！上海中考一篇作文被评为“雷同卷”，被判0分，孩子们当引以为戒……
曾经沧海zgaz7i    阅3940    转2
《我最喜欢的作文课》写作指导及例文分析
桃李庭芳    阅39
小岛语文丨孩子写日记很发愁，家长用3个方法指导，就帮孩子10分钟写出好日记……
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21. 与学生共同成长：寸步不离家，这群小朋友怎么完成短期15篇作文挑战？
一花牧场    阅80
写作指导「例文解析」
山葡萄A    阅53
20200516教学手记——教育的第一原则是心灵的需要
晋诺工作室    阅42    转2
生活，发现的源泉——《习作3》教学设计
tnj660630    阅143
《成长的烦恼》作文讲评、批改教学案例
宾阿特    阅3884    转59
批改作文
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作文教学：未来的我
昆仑冷月    阅1238    转12
让学生成为写作的主人
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教无定法 贵在得法
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名师优课 | 八下第三单元“学写读后感”课例品鉴
水乡丽人007    阅474    转5
举手的感觉
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小学生爆笑作文摘录
敬亭山人138    阅70
132季 我最爱的作业----随笔
默默十一    阅1
[精] 学生的爆笑作文，让辛勤的园丁们很蛋疼~！
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笑死人的作文，你小时候写过这样的作文吗？
青菁    阅595    转17
孩子作文写得很枯燥，怎么指导？
香花供养    阅1407    转213
搞笑学生作文
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两个写作作业布置的尝试
清风空间    阅83    转2
使用博客园进行学习
天使之翼 `    阅45
“双十一张友文”批改作业
双十一张友文    阅21
让学生读读我写的东西
新用户9913Bpb0    阅1