原文：什么是“好的语文课”
走进王荣生【转载】
菡萏香    阅580    转16
语文有效教学二点思考
听风拾贝    阅149    转10
中学语文站孙东霞教什么还是怎么教——读《听王荣生教授评课》有感
绘诗意人生    阅85    转2
正确的教学内容是语文课堂“活”起来的保证（李云东）
廖shengquan    阅245    转35
课例沙龙
行在今天 梦在明天    阅68
新课改：语文课该教给学生什么？
想读书啊    阅205    转9
学生最需要什么，这是教学的起点
文化的传播者    阅733    转36
语文课到底应该教什么？
采菊东篱630    阅2682    转18
一帖激起对有效语文教学的思考
宝剑锋2011    阅446    转14
谈永康：习课堂：100%的教师都会上的语文课
培根阅读    阅470    转5
系列讲座：教学内容的选择与教学环节的展开（第六讲）（王荣生）
缤纷生活    阅621    转93
多媒体滥用给语文教学带来“灾难”
雪拥蓝关2013    阅162    转17
交流/语文课还在“讲”？您奥特了！
笨拙的鹰    阅116    转10
关于语文课，有些话如鲠在喉……
过河小卒2008    阅10
高三最后一节课
庄子吴松柏阅读    阅263
《听王荣生教授评课》读后感
新用户4948uYsw    阅1111    转9
2020年第142篇：听王荣生教授讲课文教学设计
豫北闲人原创馆    阅318    转2
【264】站在语文课程的高度教语文
亮文瑶瑶    阅233
李茹：从教学内容的角度观课评教
桃李庭芳    阅58
关于《秋天的雨》
生活料理坊    阅5
王荣生语文教学研究批判系列（上） - 新语文乐园的日志
幸福由心    阅540    转55
高效课堂心得
好风凭借力云清    阅6216    转154
生命成长需“支架”——熊芳芳《卖油翁》一课教学研习
GXF360    阅1216    转24
专家点评（余家友、成尚荣、孙景华、王荣生、 陈国安、 祝禧）
蔚蓝*    阅955    转18
吴忠豪教授：语文到底教什么怎么教
长沙7喜    阅6538    转128
何捷|王荣生教授教我观课评课
pxiang818    阅275    转5
在还原中深度解读文本——简评王君老师执教的《纪念白求恩》
明月清风7511    阅2680    转16
张祖庆：儿童创意写作课程的初步建构
凌之梅    阅629    转5
努力实现教材向教学内容的有效转化
叶舟    阅1068    转71
小学语文阅读教学的设计和操作
七彩语文32    阅920    转63