原文：如何做好教学设计
数学课堂的教学设计
马睿图书馆    阅3
【名家总结】提升教学质量 实现减负增效
一个大风子    阅31
勤教于研，功不唐捐——阜阳阜南五小数学教研观摩活动
鲍安常    阅2
备课最需要甚么?(赵国忠)
亭溪秋实    阅406    转75
数学教学设计比赛
chaoyuqin100    阅519    转24
骨干教师引领课活动总结
赵俊1978    阅661    转16
新课改下的小学数学练习设计
盘龙之王    阅148    转6
(2)教学不能“照本宣科”
雪城阳光    阅384    转5
课堂上，探究能否进行？几点琐思
海上明月独行侠    阅41    转4
浅谈小学中段数学课堂练习的有效性
2019hansi    阅65    转3
数学：巧用反思，缩小差距－－孙秀云
西葛镇中学    阅75    转2
吴国平：数学学习不能代替，成长需亲历
许愿真    阅36    转2
作业使学习再发生
听月思雨001    阅5
数学微课程设计方案小学
昵称bp1S6    阅10
中豪小学举行联合教研活动
绿色化学    阅14
教学反思之十七：适度使用幻灯片
江山携手    阅84    转18
小学数学课堂中关于教学的几点反思
晓迪99    阅55    转7
中学数学课堂练习有效性研究 结题报告（一）
dyc2011    阅9139    转480
浅谈文言文教学设计特别需要重视的问题
jileianhui168    阅1403    转44
如何有效设计课堂上的教学问题？
三驾马车1966    阅64    转11
不做“第二眼美女”
马儿    阅945    转8
(3)教学设计“十问”
hankagou    阅32    转2
让课堂教学活起来
小马哥田恬    阅68
小学数学前置性作业的设计与实施
成为历史    阅9340    转180
小学数学课堂作业分层设计的几点反思
格格家2006    阅6601    转176
初中数学“课堂练习有效性设计”小专题研究报告
快乐*幸福*人生    阅4391    转175
关于《小学数学课堂习题有效性设计》调查分析报告
taoqiweiwei    阅3362    转156
小学数学课堂提问的有效性研究
半夏书屋    阅5142    转146
优化教学过程，提高数学课堂教学的有效性
学与用的结合    阅2178    转112
初中数学教师的课堂过渡性言语设计方略
守望者518    阅5307    转79