原文：对指导中学生读书意见
五绝·读李森民老先生编著有感
huangjinshan    阅86
英语学法指导
平淡的星星     阅792    转53
《读书是教师最好的修行》一书读后感
心动智高    阅1184    转25
文学作品——被遗忘的中学英语课程资源
天仓来客    阅950    转37
研究性学习对中学生物教师提出的新要求
巨野一中高中生物网络集体备课     阅288    转7
一位高中一把手校长亲自执笔的开题报告
悠悠昭阳客    阅111    转4
崔允漷《有效教学》读后感崔允漷《有效教学》读后感安康汉滨高中特级教师刘虎2021.3.25-11
ms8511    阅285    转6
告诉孩子怎样读一本好书
星辉斑斓之星星    阅1238    转127
高中语文教学中学生高效学习方法指导“六法”
中华教育书社    阅158    转14
如何使学生作文“言之有物
大胖子爷    阅87    转10
中学生作文“无什么可写”析因
luhuwu    阅116    转7
新课程语文学科各课型课堂教学模式（3）
木香草堂    阅49    转6
指导青少年整本书阅读，经验优先还是策略优先？｜以青春阅读涵育民族精神
老玉米棒    阅9    转3
浅谈中学生课外阅读兴趣培养与方法指导(人教版)
昔我往兮    阅365    转14
指导学生整本书阅读例谈
GXF360    阅280    转6
如何使农村小学生喜欢写作
紫色春雨    阅49
浅论教师的读书学习
AYT高效策略    阅6
小课题研究方案--初中语文课堂教学中学生“不回答问题”的原因及对策
妙依    阅7504    转301
（19）怎样才能做到言之有物？
新的每一天    阅1944    转30
2011—2012学年上学期初一年级部工作计划
沧海一笑03321    阅5190    转229
中学生安全教育教案
中华一绝2771    阅611    转26
作文指导：广读博览与专读精攻
一中大语文    阅36
给教师的建议》读后感
jiangchengjuan    阅762    转136
读书笔记写作指导
虹72    阅4060    转170
编好教辅书的几个指导理念
lightrees    阅614    转15
《中小学生学习心理与学习指导》心得体会
辛颖的图书    阅81    转2
优质投稿｜《历史教学法》对中学历史教学的一点儿启思 ——《历史教学法》读后
新用户56909953    阅82    转8
《英语可以这样教（修订版）》
梅香琴韵    阅119    转3
做一名有理想的教师——《我的教育理想》读后感
于秀君1982    阅3657    转107
读书交流课教学设计
宋沅玲    阅2136    转27