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【翟老师谈数学专栏】漫谈教学评价(五)
小学数学课堂教学即时评价和反馈
笑大 阅207 转4
基于教学评一体化的备课研究
凡尘潘 阅209 转3
如何让自己的试讲更加惟妙惟肖
hds8888 阅89 转4
教师如何评课
凡人sypls 阅84 转6
浅析对小学少数民族学生数学教学的看法
马圆圆191 阅80 转3
案例分析典型题型介绍
昵称68720061 阅66
评价是课堂由“乱”变“活”的调味剂 ——从教学《寻访蚂蚁》说起 - wulinge32的日...
紫雨剑 阅161 转13
名师课堂丨跟余映潮老师学课堂评价
宝妞 阅105 转3
名师案例解读(8)
新用户99551037 阅2
伏久者,飞必远!
西窗师语yyhyyh 阅300
教师该怎样出卷、申卷、阅卷、析卷和评卷?
wdzajcx 阅1051 转192
“复盘式”评课的评价学阐释 魏本亚
清源渭水 阅1920 转47
新课标下数学课堂分层教学的实验研究
高振清 阅3177 转167
新课标理念下的初中数学课堂教学
蝶舞飞天 阅1104 转41
《温州市小学数学学科教学常规(试行)》
我123不 阅907 转28
良好的学习习惯的培养是构建高效课堂的基石
孟祥红1972 阅894 转124
·“和‘内容分析’式的阅读教学说再见”提法是否妥当?
石头柱子 阅127 转4
2019各学科的考点题型是什么?目前最全的学科备考指南
河北山香教育 阅147
谈如何提高课堂教学的有效性
春天会来 阅797 转116
2014小学数学《亿以上数》说课稿
小丸丸的麻麻 阅77 转6
信息2.0提升工程G4基于数据分析的学情诊断总结
燕虞昊 阅862 转6
普高基于课程标准的教学
阿华宝贝 阅50 转3
中学青年数学教师优秀课评价标准
学习永远乐 阅84 转3
基于问题情境的小学数学课堂分析
冷月无声12122 阅40
说课《解一元一次方程综合复习》
peowei 阅42
大单元设计《年月日》
liangchenlq 阅437 转7
全国中小学教师继续教育网---【案例评析】
欧加顺 阅1433 转14
向马大帅学做教师
清淡适意 阅624 转7
赏评融合,修改完善 ——小学高年级习作讲评课教学策略探析
GXF360 阅321 转6
一课研究之《找规律》案例分享
充实9 阅712 转4
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