原文:
林安悟:教育的目的应是安身立命 而非出人头地
教育的目的是出人头地还是安身立命?
曲辰观天下 阅361 转3
人类近几百年来遭遇前所未有的生态危机,背后有什么深层次原因?
z55j03b55 阅100 转2
教养:启迪心灵的火种
闻知异事 阅8
理念 | 周洪宇:以新人文精神引领教育未来
汉青的马甲 阅55 转2
家庭教养焦虑的根源:过度包装,教育=为孩子们穿上文明的外套
育邻人 阅7
天人合一的正当性基础
新用户99826726 阅7
赵汀阳《历史·山水·渔樵》阅读训练
阅读美丽星空 阅32
? 遇见此生,不换来生
茯清文苑 阅227 转22
此生此世
求知607 阅73 转5
?遇见此生,不换来生
姚文革 阅91 转2
?此生遇见,来生不换
chaoyueshikong 阅81 转2
《医宗己任编》
事不宜急缓则圆 阅111 转8
敬畏人生哲理
难得糊塗也糊塗 阅56 转5
中国人的大智慧,天人合一。
wenxuefeng360 阅81 转3
教育的真正目的是什么呢?
时宝官 阅681 转2
陈春明:母亲
晋南道 阅7
黄金法则[176]一[41]为何爱因斯坦晚年认为一切都是安排好的?难道人类是被高维度的文明创造出来的吗?
赵站长的博客 阅2
如何按音乐节拍诵读
江山携手 阅986 转17
本源世书
愿化作那永恒 阅40
《第一哲学沉思录》:笛卡尔哲学奠基之作,开启西方近现代文明
吉缘图书馆 阅6
教育|穷养,富养,都不如教养
z足迹j 阅75 转9
从努力中通往智慧,在智慧中更加努力——《中庸》第四期第三十六课(总1565天)
美文阳光 阅86 转2
【专题微播】为什么要传播和弘扬中华优秀传统文化?
白桦树2008 阅59
教育听我说
九州好人 阅11
最失败的教育是把教养变成喂养和饲养
yxzxyz15 阅13
中国传统文化是怎样起源和发展的?
三平斋 阅3141 转63
科技发展史论文
0221447 阅3632 转58
教养的证据 毕淑敏
sures999 阅4291 转79
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