原文：中国12位名校长谈教育创新
“基础教育突出贡献校长”陈勇刚：创新与坚守 行走在教育的变与不变中的追梦者
四地贤夫    阅120
“特色学校创建”主题校长论坛发言选登1
四海飞洋    阅694    转23
优秀的创新人才有哪些特征
eug    阅3614    转33
浅谈素质教育与创新教育
一剑倚天寒    阅1424    转13
新课改下教师自我培训策略
thchen0103    阅54    转2
清华附中校长王殿军：我为什么不做大学教授，要做中学校长？
一个大风子    阅122
汤涛院士：在基础教育受到的“伤害”越大，成长为创新人才的可能性就越小
愚然楼    阅6
怎样才能当好一名中学校长
永不言弃.王宏文    阅596    转31
怎样做好一名校长（转）
沅芷    阅371    转26
名校之道（6）｜道盛德厚，持续发展——河北衡水中学的人格追求与创新求索（五）
陶继新教育文集    阅56    转2
何勇：如何办一所“卓越高中”？ | 校长说
天下知仓    阅30    转2
林砺儒：“全人格”教育先行者 20100721
txy10369    阅499    转11
创客教育和STEAM教育到底是什么？
377198    阅6928    转157
刘沪：理想的基础教育是全人格教育|人格|教育|理想
我的书海601    阅65    转6
人性化的回归
小雨123    阅8    转2
校长录| 唐盛昌：高度的力量
dodo11coco    阅1428    转7
《中国教育报》再次推出整版报道赵磊校长的:《“东昌特质”造就“东昌加速度”》
yangsuorong    阅125
余慧娟:教育不能承受之重
swpyu    阅224    转11
“百校之父”田家炳：“我只是一粒小小的尘土”
杨小冰的梦想    阅218    转2
同济大学生源基地授牌仪式暨2021年中学校长论坛成功召开
优志愿升学规划    阅46    转2
曾任佛山一中校长毛雨初，退休返聘后将超盈实验中学打造成优质民校
老王abcd    阅6216
寻找未来10年学校“新增量”！——2019亚洲基础教育名校论坛邀请函
stxf19680812jj    阅104
培养有大国风范的创新人才
苦乐斋    阅114    转4
庆群：强基础，促多元，适未来——高中育人方式改革的思考与实践
张福涛lu70kpm9    阅1290    转2
刘希娅校长应邀在中国基础教育高质量发展·北京论坛上作学术报告
丛耘720    阅54
3月话题①｜夏青峰：学校如何为创新人才的持续成长 打好基础？
李功随    阅31
清华教授：拔尖创新人才不是“拔”出来的，而是自己“长”出来的
彬彬有武    阅55    转2
要培养创新人才而不是“拔尖学生”：建立拔尖创新人才大中小学校一体化培养机制
懒虫妹儿    阅434    转2
聚焦 | ​要培养创新人才而不是“拔尖学生”：建立拔尖创新人才大中小学校一体化培养机制【“连线全国两...
东栏雪onm1fg5j    阅125    转4
最新！海淀朝阳教改再出新招，和这些学校有关
卡卡2FM4    阅111