原文:
中国12位名校长谈教育创新
“基础教育突出贡献校长”陈勇刚:创新与坚守 行走在教育的变与不变中的追梦者
四地贤夫 阅120
“特色学校创建”主题校长论坛发言选登1
四海飞洋 阅694 转23
优秀的创新人才有哪些特征
eug 阅3614 转33
浅谈素质教育与创新教育
一剑倚天寒 阅1424 转13
新课改下教师自我培训策略
thchen0103 阅54 转2
清华附中校长王殿军:我为什么不做大学教授,要做中学校长?
一个大风子 阅122
汤涛院士:在基础教育受到的“伤害”越大,成长为创新人才的可能性就越小
愚然楼 阅6
怎样才能当好一名中学校长
永不言弃.王宏文 阅596 转31
怎样做好一名校长(转)
沅芷 阅371 转26
名校之道(6)|道盛德厚,持续发展——河北衡水中学的人格追求与创新求索(五)
陶继新教育文集 阅56 转2
何勇:如何办一所“卓越高中”? | 校长说
天下知仓 阅30 转2
林砺儒:“全人格”教育先行者 20100721
txy10369 阅499 转11
创客教育和STEAM教育到底是什么?
377198 阅6928 转157
刘沪:理想的基础教育是全人格教育|人格|教育|理想
我的书海601 阅65 转6
人性化的回归
小雨123 阅8 转2
校长录| 唐盛昌:高度的力量
dodo11coco 阅1428 转7
《中国教育报》再次推出整版报道赵磊校长的:《“东昌特质”造就“东昌加速度”》
yangsuorong 阅125
余慧娟:教育不能承受之重
swpyu 阅224 转11
“百校之父”田家炳:“我只是一粒小小的尘土”
杨小冰的梦想 阅218 转2
同济大学生源基地授牌仪式暨2021年中学校长论坛成功召开
优志愿升学规划 阅46 转2
曾任佛山一中校长毛雨初,退休返聘后将超盈实验中学打造成优质民校
老王abcd 阅6216
寻找未来10年学校“新增量”!——2019亚洲基础教育名校论坛邀请函
stxf19680812jj 阅104
培养有大国风范的创新人才
苦乐斋 阅114 转4
庆群:强基础,促多元,适未来——高中育人方式改革的思考与实践
张福涛lu70kpm9 阅1290 转2
刘希娅校长应邀在中国基础教育高质量发展·北京论坛上作学术报告
丛耘720 阅54
3月话题①|夏青峰:学校如何为创新人才的持续成长 打好基础?
李功随 阅31
清华教授:拔尖创新人才不是“拔”出来的,而是自己“长”出来的
彬彬有武 阅55 转2
要培养创新人才而不是“拔尖学生”:建立拔尖创新人才大中小学校一体化培养机制
懒虫妹儿 阅434 转2
聚焦 | 要培养创新人才而不是“拔尖学生”:建立拔尖创新人才大中小学校一体化培养机制【“连线全国两...
东栏雪onm1fg5j 阅125 转4
最新!海淀朝阳教改再出新招,和这些学校有关
卡卡2FM4 阅111
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