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“肢解式”小学语文教学法
小学四年级《麻雀》这篇课文该让孩子学些什么?
上黄沟村 阅272
概括文章主要内容有方法
菡萏香 阅4398 转31
较量
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感受生本语文别样的美--caoliping的blog
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小学语文面试试讲技巧 (共2篇)
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技术支持的听评课
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扔掉语文课本,才能考得语文高分
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期末复习阶段,小学语文老师如何带领学生,抓好课本细读课文
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所谓的语文课就是语言文字的课
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语文课还可以这么上?广州方圆小学智慧课堂——《刘胡兰》
云语禅心 阅9
这样上课,才叫亲切幽默,不看会后悔!| 课堂录
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朗读,在语文教学中很重要
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四年级语文上册全册主旨思想总结
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统编语文三下第四单元整体解读与教学规划
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“来这里、慢慢来、自己来”——一堂台北小学语文课的启示 夏江萍
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小学微课:第43课 阅读中概括段落大意
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预习如何做?50%的小学生在浪费时间!清华老师:从3个方面下功夫
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利用信息技术,有效突破语文教学的重、难点
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浅谈小学语文教学方法
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难忘恩师之:庞志义
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【听课札记1】亳州谯城语文课堂教学三种状态简析
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