原文:
课堂观察:什么是语文课堂的基本形态?--程永超
在文本对比中走向深度学习
木香草堂 阅26
课已备好 待君来取 || 初中语文八年级下册第三单元整体教学设计
二氧化硅2012 阅1974 转35
运用与表达:小语课堂教学的关注点
乡下米谷 阅204 转6
王崧舟的“爱上语文”带给语文教学的启示
江山携手 阅505 转6
走近名师
王 莉 阅268 转4
“人象合一”?怎一个“人课合一”了得! 江西省基础教育
十八小子 阅229 转3
听课回响
陶继新教育文集 阅15
23 核舟记1
长江一中 阅25 转2
5.23《核舟记》教学设计
亭亭绿竹 阅394 转23
如何快速提升朗读水平
丁玉海工作室 阅247
《我不是最弱小的》教学札记
长青马圆圆191 阅50
11月2日心得
五月华语 阅57
【游戏语文】杨富昌:阅读教学(17) 现场直播:“寻宝·鉴宝”分会 ——《核舟记》游戏教学
四月天甜 阅413 转5
教学反思 | 《核舟记》:德育我先行
余一二 阅133 转3
余映潮教例评析 48.生动活泼地导读——《核舟记》教例评析
一苇的书柜 阅2656 转37
赏析课文《核舟记》
天书山庄 阅55
语文生活教学的思考
孜孜向学 阅962 转63
语文教学必知“十好”
陆波名师工作室 阅493 转41
小学语文名师教学观摩活动听课心得
蔷薇阁5669 阅2265 转47
《林黛玉进贾府》教学设计
jianing_605 阅14336 转320
张志公:说工具
许愿真 阅1469 转30
阅读教学如何从学习需要出发 张霞儿
清源渭水 阅169 转4
人教版七年级语文教学体会
寂寞靠边lr 阅41 转2
【璐语文】随笔-朗读让学生爱上语文
新用户46008fO1 阅47
《卖火柴的小女孩》听课心得体会
飘然而至2739 阅5704 转53
教学的语文味
江公馆303 阅123 转6
课文教学设计的四个要点(二)
冯栎钧是老师 阅292 转5
语文要素在教学中的有效落实
新用户6225c7nw 阅982 转4
驾乘“读”之舟,驶向“悟”之港
实高阿胶 阅57 转3
学海无涯“图”作舟
树林日日日 阅460 转3
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