原文：小学语文说话能力培养的教学初探
赏大师课堂 悟大气教风
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教法 | 陆文红：阅读教学课堂提问里的“学问”——兼析薛法根老师的课堂提问
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推陈出新，创意无限——张祖庆老师阅读与写作教学扫描（二）
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2.《祖父的园子》
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重论阅读教学四个环节薛法根
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基于组块的阅读教学策略【三】
长沙7喜    阅123    转3
语文课堂上的时间都去哪儿了
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五年级语文下册：《祖父的园子》
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2祖父的园子【教案】
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语文主题学习：《永远的童年》单元组教学
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为新学期支招！如何帮助学生进行积累才更有效？
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评课 | 陈金才 马式先：建构自由快乐的“阅读教学的园子”——陈金才《祖父的园子》课堂观察
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第五届“我的教育理想”读书征文选登之33 先生不死 芳华依旧
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部编版第十册语文单元教学初探
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六年级语文下册导学案 6单元
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怎么回事？正朗读课文呢，全班学生竟爬上了课桌！
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教师应具备的五项基本技能
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教师，必当学无止境
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【阅读教学】余映潮 | 精心组织学生的课中实践活动——《祖父的园子》教学实录及说明
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从“学习阅读”到“阅读学习”
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浅议阅读教学的语用价值
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全国名校联盟暑期统编教材全课型“深度教学”高端研讨会第二天议程
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张祖庆：文学性文本教学解读的三把钥匙
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【名师频道】应慈军┃《边城》教学资源的发掘 （丽水市教育教学研究院，浙江 323000 ）
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20210831教学手记——让语文在“不确定”中前行
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