原文:
把教学过程当成科研过程
《教育过程》
美棋 阅2603 转60
教育语丝集锦 -
巫师魔法屋 阅348 转55
布鲁纳学习理论
老河鱼的记忆 阅1624 转9
“教学”新领悟
闲之寻味 阅55
初中文学阅读教学中审美直觉力培养研究
新用户5685Rz7f 阅12
美国阅读教学与思维培养 李文玲
清源渭水 阅372 转17
新时期要求教师“十项全能”
wdzajcx 阅959 转201
如何培养小学语文教学中学生的朗读能力
GXF360 阅170 转3
做一名卓越的大学教师的几点哲学思考
3gzylon 阅51 转3
新课程下如何书写教案
lszxjwc 阅3621 转390
做新时期形象与素质兼备的好教师
智夫勤 阅1037 转57
一位教育工作者的自省:做快时代的逆行者
云哥7tz6c7y122 阅2
老胡观点:科研给教师带来哪些成长?——倾听中小学一线教师的真实声音(上)
墨轩552wpbvr59 阅136
《初中思想政治课老师如何指导学生自学》课题研究方案
梅峰1 阅7991 转335
五大抓手促进教师专业成长
龙闯天涯 阅102 转16
新理念 新教法 打造一流的双语课堂教学
黑错达布老 阅117
课堂教学的本质
三中刘斌 阅523 转3
六年级上 教材培训心得
wangliang22 阅101
如何讲好一堂课?
丹霞书屋2 阅2603 转3
为教与学创造环境
古月轩5255 阅32
大学老师是怎样炼成的?
鱼登坝 阅493 转5
初中英语生词教学方式探究1
雾里看花6123 阅70 转4
转帖:与年轻朋友聊教育科研
杨 sir 阅20 转3
为什么有些大学老师连PPT都不会做?
紫色37 阅1232 转2
《平行四边形的面积》评课
旭懂 阅31232 转185
高中数学学习心得
宁静致远ZR 阅3079 转103
小学数学算法多样化的探讨
枫叶红999 阅5098 转92
学习说课心得体会
80后时光转盘 阅5130 转86
催生思想:小学数学教学的至尊追求
映雪的萤 阅286 转21
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