原文:
地理教学反思
初中地理教学反思
当以读书通世事 阅40 转3
深化地理教学方法改革与培养学生的地理探究性学习能力能力
中华教育书社 阅54 转3
新课程理念下地理教师应如何听课(转)
许愿真 阅34 转3
【20180927河西】信息技术带来课堂生态的变化
yg760 阅97
二年级《坐井观天》教学设计
羽鹏 阅17321 转178
学案课堂教学评价表
福民挂车 阅187 转7
英语听课记录评语
燕尾服smile 阅29031 转114
我们能给孩子的是什么
新的每一天 阅76 转3
如何上好一节课心得体会
早晨起来抱太阳 阅4800 转54
高中数学评课稿
q9931204 阅4878 转51
初中地理关于
朱秀国520 阅69
让心灵在课堂中飞扬
龙闯天涯 阅217 转17
送教下乡培训感悟
三中2009 阅1191 转16
让学生更好地自主学习(必修教学论文)
长弓火山 阅205 转15
妙招 | 做一个善于提问的好老师,这四个建议很有效!
Purefact 阅331 转9
我看有效教学-构建和谐课堂 提高教学效率
过氧化氢 阅459 转101
《推理》教学反思
王丽6688 阅2036 转8
小学教师应当在课堂上培养学生的良好学习习惯
你是不一样 阅826 转7
新课改下的小学数学练习设计
盘龙之王 阅148 转6
科学培训心得体会
花之叶55 阅535 转6
让课堂变为“活动场”
教育繁星 阅66 转5
(2)教学不能“照本宣科”
雪城阳光 阅384 转5
浅谈课堂教学中的主问题设计
李功随 阅460 转4
[原创]无意渐趋有意
『上善若水』 阅77 转4
浅谈英语教学与学生的创新能力
放飞你的梦 阅50 转3
课堂评价的基本内容
柳河七中图书馆 阅1493 转3
对话生成 构建有效课堂
百合767 阅48 转2
课事 | 记忆中那不一样的三角形
Sophia胥 阅33
于德明:换一种形式听课
于德明秋枫 阅18
地理有效课堂:关于课堂教学评价的思考
华夏蛐蛐 阅491 转29
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