原文：数学和作文的关系
学科作文拥抱语文核心素养
老刘tdrhg    阅691    转15
如何在数学教学中融入传统文化教育
连凤庭    阅1553    转34
一课研究之《认识百分数》教学设计（20200727）
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让学生适时感“数感”
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三年级下册《有趣的推理》教学反思
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史宁中：义教数学新课标的修订亮点与核心素养的表达
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数学学科教学计划李
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在课堂教学中,如何处理合情推理和演绎推理的关系
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小升初数学命题动向4——注重逻辑推理的考查
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范明甫：转化的妙用
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初中数学教学论文
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（精品）人教版数学二年级下册教案第九单元推理1
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为什么要学数学
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信息技术在小学数学课堂中的应用案例
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数学《认识百分数》评课稿
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六年级数学：算式可能会列，出题难倒不少学生。百分数的应用题
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冀教版六年级数学上册《百分数的应用》教学反思
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培养学生自主创新能力----《百分数的应用》教学反思
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百分数教学反思
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数学--《逆 推》教学设计与反思
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(3)“百分数的意义”教学思考
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2013预测
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《用百分数解决问题》说课稿三篇 (人教版六年级上册)
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小升初专题复习2---百分数解决问题：生活中的数学-考试生活化
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小升初数学百分数（二）
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