原文:
行为主义在教学中的应用
行为主义学习理论对远程教育的启示_白雪双[1]
教技1701王亚君 阅78
《“高效课堂教学”研究》课题设计论证书
竹枝阁 阅7160 转406
对话型教学探微
阳春细雨 阅154 转4
新课程倡导师生“新”关系
木香草堂 阅247
关于行为主义与建构主义教学观及师生角色观的比较与评价
may 阅1602 转72
从“教中心”到“学中心”
生活-快乐 阅119 转10
谈谈有效教学理论
大刀王五 阅1717 转233
不同心理学流派的教学理论
爱折纸飞机 阅1659 转85
如何开展教育反思
昕昕文苑 阅1777 转39
英语课堂教学有效性探究
123456789hh 阅430 转11
读《有效教学行为》
dengym 阅118 转8
霍姆伯格的有指导的教学会谈理论的应用
教技1502顾浩 阅135 转5
从课程理论的角度看“过程与方法”的设计
中华教育书社 阅55
教师资格证统考:新课改的理论依据
ylsf6362335 阅242
后现代主义教育观 ?对现代教育的深刻反思
duane1982 阅2328 转170
构建主义学习理论
信息1601刘玉玉 阅584 转2
浅论后现代主义教育观
xiuhua0521 阅401 转10
必考|教师资格统考:新课改的理论依据
我心所向201637 阅3098 转7
媒体学习情境结构:从行为主义到认知主义
梦中家园 阅253 转7
行为主义学习理论对远程教育的启示
教技1701杨丽婷 阅634 转6
20世纪西方主要教育哲学流派关于师生关系的论述及其启示
天下无双 阅1499 转77
“学案导学”教学模式的理论依据
青荆山 阅399 转51
小组合作学习的理论依据(一)
自转 阅2543 转47
素质型优质高效课堂的理论基础
学习快乐 阅363 转32
课堂教学模式辨析(一)
杏园隐者 阅62 转7
学习理论与媒体素养教学
达人ysz 阅342 转4
基于“翻转课堂”的教师发展新要求
爱你在飘雪时 阅82 转2
创新教学模式 构建高效课堂(讲稿)
七巧板工作室 阅5242 转189
课堂教学的常见误区分析
清新阅读苑 阅86 转2
校园文化——敬、信、达、和、雅
莫美聪 阅182 转3
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