原文:
以汉语本位,重建句型理论!
篇章教学中宏观与微观的处理策略
GXF360 阅240 转4
048、就“对仗与结构无关”答某教授质疑
江山携手 阅57
词律对仗
古陶闲人 阅235 转4
【摘要】刘探宙:主谓主语句还是主谓谓语句?
如鹿渴慕溪水88 阅29
徐通锵先生“字本位”思想述评
苦乐斋 阅1405 转46
大家观点 | 赵金铭谈汉语国际教育(上)
pxiang818 阅503 转4
好文荐读|王 寅:基于体认语言学的结构对称性研究
My_68 阅347 转2
初中英语知识点:翻译能力
世界很大不想转 阅218 转3
苏畅 英语教学中母语负迁移现象对初中生英语写作的影响及改进策略探索
中华教育书社 阅56
“三维语法”视角下的汉语句子教学
thchen0103 阅405 转7
汉语语法知识(二)
bighonest 阅3614 转701
请根据新课程理念,谈一谈语法教学设计
天马行空asd 阅636 转18
我是怎么教英语学英语的?精心整理,绝对受益
宁静致远薛 阅176 转5
乔姆斯基语言学(下)
优雅a 阅3008 转54
名师指导:四级翻译句子的常用技巧
wearshin@ne.co.kr 阅254 转49
英汉思维差异学习
如意zaizai 阅677 转47
汉语儿童语言发展阶段新说 - zhangle19871223的日志 - 网易博客
dreamerxiong 阅1370 转20
嘿~|英汉语言间的差异我敢这样说!
sjsuccess 阅147 转7
英语学习漫谈(纯干货 15年英语学习总结)
绿风紫雨 阅86 转7
第一章 语法概说
孟春雷011988 阅388 转6
关于“翻译腔”问题的一点思考
我的微信学习 阅712 转4
关注世纪谜团“李约瑟难题”:语言决定推理方式
韩共同 阅180 转3
篇章语用研究70年(三)
shelly0214 阅247 转4
探寻诗境的入口(读书)(袁行霈 曾祥波)
阅读美丽星空 阅44 转3
“十二周入门语言学”直播系列总目录
小藏身馆 阅83 转2
申小龙:是什么让中文失去灵魂?——动词中心句法思维的泛化
geoallan 阅54 转2
陆俭明:为何“人工智能对语言学的研究成果不是不需要,而是用不上”?
风吟楼 阅151
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