原文:
五年级:我想对您说
【青春语文·刘学统编教材小学习作教学研究46】 说心里话,表最真情——《习作:我想对您说》教学设计
傻丫头oq9h5f23 阅117 转2
人教部编版六年级下册同步作文《习作:让真情自然流露》教学反思
在羡智库 阅1228 转2
[转载]作文教学形态的三种价值取向
thchen0103 阅95 转3
让心灵与作文亲密接触
教育繁星 阅92 转3
小学语文课堂教学课型
一个肥仔 阅17660 转446
统编教材习作教学的“简”思考
GXF360 阅1363 转23
三单元写作指导:《写人要抓住特点》教学设计
溪枫典藏图书馆 阅646 转9
五年级上册第四单元教材解读
郑璐璐7ez45efr 阅290 转3
赏·评·改·展小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所
碧荷飘香 阅84 转3
作文批改与评价的视域转型探索
luhuwu 阅92 转3
课堂 | 袁静:“学写感谢信”习作教学设计(三年级)
凌之梅 阅299 转5
第1单元最新部编版六年级语文下册一单元习作:家乡的风俗 人教部编版
青蛙先生爱分享 阅88 转3
第二届全国青语赛课:《不一样的美食》
缘缘草堂 阅32
《打动心灵的画面》的习作教案
若梦305 阅1400 转12
四步走 让小学生乐于写作文
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 阅565 转59
反思之法在小学作文教学中的运用
京津冀书馆 阅24
备课手记|三下六单元备课初设计(二)
语墨绮兮 阅17
语文园地五
孙丽528 阅399
【新书发布】《自主课堂三样态》(节选)“见微知著”—张颖—北京市朝阳区花家地实验小学
自主发展 阅25
小学五年级作文教案:暑假中的一件事
xxxzww 阅798 转28
寓教于乐,培养学生的写作兴趣
新用户36885588 阅29
板浦初级中学作文教学改革方案
江山携手 阅69 转3
新人教版六年级上册《第三单元习作》集体备课教案
wudeming1972 阅402 转2
一张旧照片说课稿
施艳平 阅136 转2
孩子不会写作文是有办法的
激扬青春 阅36
小学语文兴趣小组活动记录
zjp67 阅4348 转87
写给2021年自己的一封信
温晴的心 阅4
苏教版小学六年级上册作文教案
tonyflora 阅3773 转60
[转]【2013FALL季前专题2】关于推荐信
Mylibrary009 阅41 转2
家长如和指导小学三年级学生写作?|快乐学习(全国站)
佛手仙人掌 阅247 转12
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