原文:
沈依菲:“问题化学习”中“追问”的四种指向和意义
我的母亲》教学反思
一帘心梦 阅2617 转39
生成的课堂需要智慧的引领
小数教师 阅579 转79
如何进行有效的小组合作学习
plnxftz 阅14627 转368
巧用追问,激活课堂
曾伟工作室 阅284 转51
增强问题意识 提高思维能力
谁抢了随缘书馆 阅125 转8
草根荐文|立足理解数学,促进数学理解(郑良)
我心飞扬695 阅527 转5
我们需要什么样的教学情境
海上明月独行侠 阅221 转5
教师队伍建设相关文集[辰星网络教研平台]教学技能
龙闯天涯 阅53 转3
找到学案设计的逻辑原点
撼海 阅72 转3
教学反思与教育案例的区别
香茗室 阅3600 转111
如何有效教学
dengym 阅274 转19
小学语文优秀论文:“问”出精彩课堂
华第致学 阅1380 转96
学案教学中如何有效开展小组合作学习
wdzajcx 阅399 转81
课堂教学中的无效提问分析--刘文立
cmc 阅2597 转50
课堂教学中教师提问促进引领有效性的策略研究 ——子课题组阶段汇报
妍羽宝宝 阅767 转48
反思新课程教学片断
梅峰山 阅339 转5
《荷花》片断赏析
长青马圆圆191 阅38
【智囊团】许兴亮:以混合式教学为灭火器,冲出翻转课堂的火场
崇明生态岛 阅93 转6
聋校绘本阅读教学中提问的技巧
新用户4741fhro 阅29
课堂提问应该有个“度”
看了就知道 阅2655 转392
有效课堂教学的根本:将“理念”转化为“教学行为”
蝶舞飞天 阅1115 转138
说说教师的课堂提问
江山携手 阅577 转23
教师不当行为与纠正
王者风行天下 阅38
小组合作学习的反思
狼哥犇犇 阅3370 转273
学生错误是教学的宝贵资源
luscky 阅570 转31
作文教学中语言能力的培养|语文学科论文|学科教育论文|教育论文
我心自有明月在 阅202 转28
对“直线的倾斜角和斜率”教学的反思
一亿监利 阅248 转8
从“学过”到“学会” ——特级教师朱国荣《抽屉原理》教学片断与赏析
书写自我 阅525 转4
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