我的母亲》教学反思

生成的课堂需要智慧的引领

如何进行有效的小组合作学习

巧用追问，激活课堂

增强问题意识 提高思维能力

草根荐文|立足理解数学，促进数学理解（郑良）

我们需要什么样的教学情境

教师队伍建设相关文集[辰星网络教研平台]教学技能

找到学案设计的逻辑原点

教学反思与教育案例的区别

如何有效教学

小学语文优秀论文：“问”出精彩课堂

学案教学中如何有效开展小组合作学习

课堂教学中的无效提问分析--刘文立

课堂教学中教师提问促进引领有效性的策略研究 ——子课题组阶段汇报

反思新课程教学片断

《荷花》片断赏析

【智囊团】许兴亮：以混合式教学为灭火器，冲出翻转课堂的火场

聋校绘本阅读教学中提问的技巧

课堂提问应该有个“度”

有效课堂教学的根本：将“理念”转化为“教学行为”

说说教师的课堂提问

教师不当行为与纠正

小组合作学习的反思

学生错误是教学的宝贵资源

作文教学中语言能力的培养|语文学科论文|学科教育论文|教育论文

对“直线的倾斜角和斜率”教学的反思

从“学过”到“学会” ——特级教师朱国荣《抽屉原理》教学片断与赏析