原文:
【论道】当好新时代的“大”校长|山栀子
李斌 | 校兴我荣 校荣我幸(参观速记)
金鸽子文艺 阅92
【老师的样子2】李剑亮:刍议校长的样子——纯粹教育生态下校长的职业定位
开心明智 阅152
关于教育家办学的认识
高歌1 阅977 转21
好校长要具备哪些条件?1.能够清晰认识到...
丹霞书屋2 阅32
中小学课外辅导机构若干问题初探
liu-rong 阅12926 转441
教师(教育后备干部)选拔复习考试内容
龙闯天涯 阅6093 转361
办有温度的学校,做有担当,有情怀的校长
好好生活图书 阅996 转11
学校教学生活未来新样态的三维选择——对话苏州市语文学科带头人刘彩凤(一)
陶继新教育文集 阅180 转3
话题 | 谁有希望成为教育家?教育家成长的路径是什么?
Purefact 阅59 转2
如何做一名合格校长——柳林职中 李福贵
白桦树2008 阅470 转3
教育家型校长的“立言”之道
冠的 阅102 转2
办好乡村教育的80后名校长
四地贤夫 阅131
董泽芳:章开沅先生的大学精神和教育情怀
sun918 阅42
未来已来,教育4.0时代,校长该有的样态
云哥7tz6c7y122 阅20
“高品质学校”应有的“模样”——听于维涛教授报告有感
人生之初ABC 阅79
管理教育家成长的通道在哪里?
靖二军 阅43
一样的教育,不一样的情怀
新用户46008fO1 阅145
校长:校园里行走的文化符号
快乐会传染 阅200
赵洪波:当校长当老师要有点情怀和梦想
平湖一柱家教号 阅44
校长应有的教育逻辑 | 校长谈
课程教学研究 阅7
选学区房,还是选好学校?淮安汉开书院值得关注
刘海宁7z1osytu 阅951
朱建民:校长要有情怀、格局,向前眺望三十年
半个春秋0709 阅116
如何当好一名称职的现代学校校长
黄现明 阅1933 转205
校长使命:让锅里有水,让锅下有柴,让师生温暖!
风雅学人 阅107 转2
一个南京人的郑州办学实践——李建华的清流
新用户1662gBEO 阅296
衡水二中教育管理之二
乔乃强图书馆 阅636 转106
如何抓校风
智者为乐 阅239 转2
用整个心去做校长
冬至 阅594 转91
校庆应达成什么样的育人目标
盐渎苏迅 阅21
践行阳光教育 培养阳光学生
阡陌躬耕 阅3215 转83
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