人物描写篇丨如何写让人物“站”起来、“活”起来？

作文中怎么才能写好人物的外貌，教你两招，人物立马变形象

小学生怎样写好写人作文

描写丰满人物形象

如何进行人物描写

写作｜抓住特征，精心描摹——学习描写

【作文指导初步】小学生写人的作文技巧

小学生写作技法三：如何把人物写生动？

作文专题讲座一

作文指导：我们该如何写好人物——写好人物的四个方面

初中生作文怎样塑造出个性鲜活的人物，塑造人物的写作方法有哪些

孩子的作文水平怎么样？快来看看写人、写事、写景的方法吧！

写人作文怎么写才出彩？主要“抓特点”“显形象”

初中语文，怎样把人物的个性写得鲜活？

三年级学生写作文，要注重培养哪些方面的能力，以写人为例怎样教

描写人物的动作 语言 神态作文 100字左右

描写人物动作、外貌、神态、语言的四字词语

小学生写人作文怎么写？名师一句话点醒所有妈妈！至少提高20分

如何才能让低年级的孩子把作文写的具体生动？

【免费讲座】描写有绝招，让孩子笔下的文章有血有肉！

拒绝“千篇一律”，四个维度助力提升小学生写人作文功底

孩子写作水平总是提不高，家长应该怎么做才好？

不会写作文？手把手教你塑造出栩栩如生的人物形象-今日头条

作文指导：如何把人物写活，这四个小技巧需要你掌握

如何使人物语言描写更丰满

初中作文训练指导课件：记叙文：如何写人

「部编版」作文必备——写人要抓住特点

小学作文人物描写总结

人教版五年级下册第七单元习作指导