原文：石英姿几百几十加、减几百几十
从问题出发，方得始终！
江山携手    阅33    转2
教学反思1
王杨柏    阅15
语文教学心得体会
愉心阁    阅38    转2
也谈数学学习中的“问”
一个大风子    阅31
尊重学生的实际情况
萍水相逢660815    阅35
教师面试答辩问题
ydylaoshi    阅7
我的学习体会
乡村小教    阅792    转38
资源
龙山鹿苑    阅267    转2
看课
懒蛋书屋    阅115
凌宗伟：好的教学从备课开始
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把学习的自由留给学生
王玉梅2014    阅46
评“先学后教，当堂训练”教学模式--张宝华--张宝华2438707880--...
中学教师之家    阅464    转76
教师有效听课的六个要点
智夫勤    阅623    转92
课堂教学的基本功
832271    阅179    转2
要让学生处于“懂与不懂”之间 I 郭宝亮教授谈教学
平心静气定神闲    阅6    转2
核心素养落地，作为教育一线的教师要领跑！
博书润雅    阅600    转77
关于“灵活运用教学方法”的反思
爱做梦的教书酱    阅49
教师创新大赛：智能化教学平台
回眸三笑    阅9
教师个人总结
丙兴藏书    阅269    转62
教师在合作学习中应该做些什么？
东方快乐汉    阅466    转44
学会听课的基本方法
张勰    阅231    转42
在翻转课堂中如何培养学生的自主学习能力？
体育365健康    阅1844    转39
数学作业批改的一些做法
东城409    阅550    转38
组织有效的小组合作探究学习模式
wdzajcx    阅667    转28
教师如何听课（二）
龙闯天涯    阅211    转23
谈谈思想品德课的预习
梅峰1    阅372    转17
如何上好作文讲评课 -
草宇    阅507    转17