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高三语文教案—公开课,怕在心头口难开
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《蹲踞式起跑》教学反思
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2020/4/3每日一词
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听公开课《将进酒》的一点想法
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【随笔】郭静娟:“示弱”与“示范”
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习课堂:答春暖花开老师的两个问题(2)
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体育新课程理论学习心得感想怎么写
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庄丽佳| PEP 4A U5 Dinner is ready A 对话教学公开课反思
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小学体育优秀公开课教案(精选15篇)
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向贝多芬学习怎样做教师——《月光曲》给我的启示
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反思”苹果”
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安徽工大党员教师上示范公开课,言传身教感化学生
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一次失败的公开课
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教研求真提质量,砥砺前行共成长——阜南七小名师示范公开课实记
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公开课这样开展,让你的转化率提高40%
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学前教育教育机构活动设计教学过程设计流程执行
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实操 | 引流公开课“低价高转”的六个关
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今日明说 10 | 答工作室网络学员问题
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“国培计划”(2021)耒阳市中小学心理健康教育教师整校推进工作坊(c2006)第二次线下集中研修、马水镇膳田小学教师公开课活动
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灵璧王老师这些年
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如何吸引学生注意力?4个锦囊妙计太太太实用丨微周刊
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教学设计
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《艳丽的大公鸡》讲课稿
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特教教案:文言文断句公开课教案(学生版和教师版)
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叶澜教授--“新基础教育”的一堂好课标准
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教师专业成长------公开课历练法
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我校体育教师教学公开课
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