职称评审权下放，学校如何“接得妆“用得好”

高校教师职称评审权将下放

家庭教育指导经历成为中小学教师晋升高级职称的硬杠杠，合适否？

体育教师在职称评审时需要注意的事项

全国教师管理信息系统【官方】

国家职称大礼包，如何到基层教师手中？

重磅！中小学教师不能不看，我省教师职称制度有了大变化！

你准备好了么？广东中小学教师职称改革正式启动 今年要完成改革后的首次评审

山东：中小学评正高级教师，担任校领导职务的一般不得超30%

湖南深化中小学教师职称制度改革 增设146名正高级

复旦教授：自己写的书，都是为评职称用的，没啥意思，大家不要读

教师晋升高级职称的三种“快捷”途径，一线老师直言太真实

定了！浙江新增343所中小学教师职称自主评聘改革试点学校（附名单）

以科学评价引导教师倾心育人

以能力开发为导向改革完善中小学教师职称评审制度

陈正华：为学校自主管理教师赋权，让学校自主招聘教师、组织职称评审、分配绩效工资

“中小学职称评审权下放到学校”，这个建议能解决教师评职的烦恼吗？

职校老师：我为什么不同意取消职称

中小学教师职称制度改革全面推开

中小学教师也能评“正高” 郑焦许成首批试点

无标题

河南省中小学教师职称评审业绩条件

职称评审，一线教师心中永远的痛

关于中小学教师职称的闲话

2020年中小学教师职称真的要取消了吗，职称改革后会有哪些大变化

教师职称将发生这四大变化，未来职称评审将不再是梦！

废除中小学职称工资，让教师安心从教，这样的举措有何现实意义？

评职称一定要“讲好课”？